71211.八上第一框世界文化之旅说课公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

Travelaroundtheworld;一、说设计理念;二、说教材;三、说学情;四、说教学目的;;六、说教法;七、说学法;八、说教学过程;第一站：“环游世界，说文化”;第二站：“奏响和谐乐章”;第三站：“感受文化的沟通和交流”;共同谈收获;感受节日习俗;有说有猜逛节日

某一天，我们来到郑州郊区的A村，发现人们都在忙着往门上贴红纸，红纸上面写的有字，有画，家家户户都放鞭炮，小朋友们上午起来都穿上新衣服，兜里或多或少都有钱，人们在这天包饺子吃。

⑴你懂得这是为什么吗？

⑵请讲一种与春节有关的故事。;有说有猜逛节日

某一天，我们来到华盛顿某街区，发现这里的人很故意思：大街小巷、家家户户挂着好多的红帽子红衣服白胡子的布老头，小朋友们还特旨在床头挂上一双袜子，早上醒来一看，里面竟有自己最想得到的礼物……

⑴你懂得这是为什么吗？

⑵圣诞习俗与谁的故事有关？;;从前有个的邪恶国王，强迫臣民尊他为神，而小王子却仍然坚持对毗（pí）湿奴的信仰。国王为此让他的妹妹、不怕火烧的霍利嘉抱着小王子跳进火堆之中，妄图除掉小王子。然而事与愿违，霍利嘉被烧为灰烬，小王子却由于毗湿奴的保护安然无恙。百姓们为了庆祝，便向小王子身上泼撒红颜色的水。;2007年2月18日夜，天津银河广场，聚集了数千市民，他们衣着裸露，特别女士，尽情地歌舞，其中重要以激情奔放的桑巴舞为主……

请问：这是真的吗？;狂欢节来历

狂欢节是巴西人民的传统节日，来源于17世纪一只公牛获救的传说。

狂欢节期间，人们狂热地跳桑巴舞，并进行化妆游行比赛。巴西狂欢节被誉为“地球上最伟大的表演”。;⑴节日习俗的故事都很久远。

⑵一“俗”一故事，一“俗”一文化。

⑶习俗的丰富多彩，体现的是：

——世界文化的多样性和丰富性。

⑷习俗的不同，折射的是：

——各国文化的独特性。;文化知识大比拼;;传统服饰篇;核心词;核心词;核心词;核心词;邂逅世界名人篇;GoNo12;GoNo12;GoNo12;GoNo12;名人成就;Jack是英国中学生，非常向往2008年???京奥运会，趁着暑期，对中国进行一次探访，成果，他说，他在中国总是吃不饱……;红烧狮子头;麻婆豆腐

Beancurdmadebyapockmarkedoldwoman;;语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣。;请听故宫和白宫的对话。

白宫：我很优秀，

是当代西方建筑风格的代表！

故宫：我更优秀，

是典型东方建筑风格的代表！

白宫：我很当代，朴素典雅，

里面很方便、很舒适！

故宫：我很庄重，富丽堂皇，

里面很阔气、很优越！

白故：我年轻，很美丽！

故宫：我比你大420岁，固然比你成熟！

……;⑴建筑有差别，不分优劣；

⑵文化有差别，各有千秋。

⑶多元文化应“和谐”发展。;异想天开大活动;单一;●中国人的见面礼仪是。

●法国人的见面礼仪是。

●泰国人的见面礼仪是。

●日本人的见面礼仪是。;3、对的看待文化差别性;1．到国外找“中国”。

节日习俗：

文化名人：

特色品牌：

2．回到身边找“世界”。

节日习俗：

文化名人：

特色品牌：

;⑴世界不回绝中国，

⑵中国不回绝世界，

⑶多元文化得以和谐共赢！;巩固新课

多选题

1．美国人有感恩节、日本人有成人节、德国人有“妇女狂欢节”，中国人有春节……这阐明（）

A．不同的国家和民族，普通有自己独特的节日

B．不同的节日，反映了不同的文化传统和文化习俗

C．西方人比东方人的节日更具文化内涵

D．不同的节日，各自含有不同的色彩，世界文化丰富多彩。;2．近几年来，某些中国人开始过西方的节日。据调查，在中国所过的洋节当中，前4名依次为：圣诞节、母亲节、情人节、父亲节。这阐明（）

A．中国人和西方人有着共同的文化习俗

B．随着世界经济全球化的发展，各国文化传统趋于统一

C．世界文化含有互相交融性

D．中国人过洋节不再单纯追求“原汁原味”，而是运用洋节来体现对朋友、亲人的情感;3．各国文化习俗不同，也体现在赠礼方式各