河南省安阳市滑县2024-2025学年九年级10月月考道德与法治试题（解析版）.docx

河南省安阳市滑县2024-2025学年九年级10月月考

道德与法治试题

（自测范围：1—43页，满分：70分，自测时间：60分钟）

注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

2.答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。

一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）

1.在学习《踏上强国之路》这一章节时，同学们围绕“中国共产党团结带领中国人民进行革命、建设、改革已经取得的历史性成就”主题纷纷发言。下列同学的观点正确的是（）

A.小静：完成社会主义革命，全面建成了小康社会

B.小辉：完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国

C小丽：推动民族复兴，基本实现了社会主义现代化

D.小红：进行改革开放，解决了我国社会的主要矛盾

【答案】B

【解析】

本题考查踏上强国之路。

B：依据教材知识可知，中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，故B说法符合题意；

A：中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，还未全面建成小康社会，故A说法错误；

C：我国2035年基本实现社会主义现代化，故C说法错误

D：我国社会的主要矛盾依然存在，还没有得到解决，D说法错误；

故本题选D。

2.新时代十年，全国城镇新增就业年均1300万人，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系……民生保障全方位跃升表明党和政府（）

①在发展中持续增进民生福祉②推动发展成果惠及各国人民

③引领全体人民实现同步富裕④不断努力解决社会主要矛盾

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

【答案】B

【解析】

本题考查共同富裕。

①④：分析题文，结合所学知识可知，民生保障全方位跃升表明党和政府在发展中持续增进民生福祉；不断努力解决社会主要矛盾；①④符合题意；

②：应该是推动发展成果惠及我国人民；②错误；

③：应该是引领全体人民实现共同富裕；③错误；

故本题选B。

3.在道德与法治课堂上，同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地展开了讨论。对于下列同学的观点，你不赞同的是（）

A.小梅：共享就是共同享有，每个人都同等地享有发展成果

B.小兰：共享就是全民享有、人人享有，绝不让一个人掉队

C.小竹：共享是共建共享，人人共享需要人人共建

D.小菊：共享是渐进共享，不是短时间就能实现的

【答案】A

【解析】

本题考查共同富裕。

BCD：衡量一个社会的文明程度，不仅仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，共享就是全民享有、人人享有，绝不让一个人掉队，共享是共建共享，人人共享需要人人共建，共享是渐进共享，不是短时间就能实现的，需要全国人民共同奋斗，故BCD正确；

A：共享不是同等地享有发展成果，共享就是全民享有、人人享有，绝不让一个人掉队，是共建共享，人人共享需要人人共建，共享是渐进共享，故A错误；

本题为逆向选择题，故本题选A。

4.2024年新一季“思客讲堂·党校公开课”《理响中国|以“理”服人：改革开放为什么“行”》，带你解码全面深化改革和高水平对外开放的“中国智慧”。下列关于改革开放说法正确的是（）

A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

B.改革开放是我们实现强国富民的基本保障

C.改革开放是世界主要国家发展战略的重心

D.改革开放是社会主义民主政治建设的基础

【答案】A

【解析】

本题考查改革开放

A：依据教材知识可知，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故A说法正确；

B：法治是我们实现强国富民的基本保障，故B说法错误；

C：创新是世界主要国家发展战略的重心，故C说法错误；

D：基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础，故D说法错误；

故本题选A。

5.2023年春节联欢晚会大量运用4K/8K、AI、XR等新技术，持续推动“思想+艺术+技术”融合创新，为全球华人奉献一台思想性、艺术性、观赏性俱佳，科技感十足的春晚“年夜饭”。创新的目的是（）

A.增进人类福祉，让生活更美好

B.与时俱进、勇于实践

C.促进公平正义、推动社会进步

D.让人民获得感、幸福感、安全感

【答案】A

【解析】

本题考查创新。

A：根据所学知识可知，创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，故A符合题意；

BD：题文中未涉及与时俱进、勇于实践，让人民获得感、幸福感、安全感，故BD不符合题意

C：增进民生福祉是发展的目的，故C不符合题意；

故本题选A。

6.近年来，教育部等部门联合印发了一系列关于《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》，帮助西藏、新疆整体提升教育发展水平。国家重视教育事业发展是因