(8)成渝地区——2025届初中地理中考复习中国南方地区模块分析练(含解析).docxVIP

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2024年

(8)成渝地区—2025届初中地理中考复习中国南方地区模块分析练

一、思维梳理

二、易错点拨

1.成渝地区环境保护措施

(1)针对地质灾害:监测预报、工程防护。

(2)针对污染问题:大力调整工业结构,发展低污染企业;大力开展长江、嘉陵江、岷江、沱江重点流域水污染治理。

2.常见综合题的解答方法

(1)辩证考虑法

①评价:从有利和不利两方面答。

②意义:正面意义和负面意义;本地区(事物)意义和其他地区(事物)意义

③影响:正面影响和负面影响;本地区(事物)影响和其他地区(事物)影响;现在的影响和将来的可能影响;自然环境影响、社会经济影响和生态环境影响。

关联法

①比较:两个地理事物都要回答。例如A……,B……,A比B……。

②判断:同时说明理由和结论。

③关系:体现因果关系、前后关系、时间关系、主次关系等方面。

其他

①变化:体现出动态性词语,如提高、上升、增加、下降、先升后降、先降后升、波动上升等,如各类数据图表。

②结构:描述所占比例、主要组成,适当评价其特点、合理性,如人口结构、工业结构等。

三、知识演练

2024年,“成渝地区双城经济圈”建设步入第五个年头。刚刚过去的2023年,“成渝地区双城经济圈”GDP达到81986.67亿元,迈上8万亿元新台阶!读长江三角洲地区和成渝地区示意图,据此完成1~3小题。

1.与长江三角洲地区相比,成渝地区的突出优势是()

A.水陆交通便利 B.矿产资源丰富 C.资金优势明显 D.科技力量发达

2.成渝地区的人们喜爱吃麻辣火锅,主要原因是()

A.宗教信仰及传统饮食习惯 B.自然条件特别适宜种植辣椒、花椒

C.气候潮湿,辛辣可祛湿 D.昼夜温差大,吃火锅可御寒

3.为加强“成渝地区双城经济圈”内的经济协作,首先应加快()

A.交通建设 B.工厂建设 C.生态保护 D.农业发展

成渝经济区地处我国西部核心地带,承担着引领西部大开发的重要任务。读图,据此完成4~5问题。

4.关于成渝经济区的说法,正确的是()

A.图中A铁路线是宝成线 B.图中B山脉以东为华北平原

C.成都所在地为高原 D.重庆是我国的直辖市

5.关于成渝经济区发展优势不包括()

A.长江提供便利的交通运输 B.濒临海洋,便于海外贸易

C.地处资源丰富的天府之国 D.便利的铁路交通条件

6.经过巴南区从重庆可直达南川、黔江等地区的高速公路是()

A.成渝高速路 B.渝湘高速路 C.渝武高速 D.渝邻高速路

7.成渝经济区主要工业中心有()

A.成都和重庆 B.成都和上海 C.北京和上海 D.天津和北京

8.成渝地区有50多种国家重点保护的野生动物,其中有生物活化石之称的是:()

A.金丝猴 B.大熊猫 C.扬子鳄 D.白鳍豚

成渝地区地处长江上游,南连云贵,西通青藏,东临湘鄂,在我国实施西部大开发的战略中,具有十分重要的地位(见图),据此完成9~10小题。

9.下列对成渝地区的描述中,错误的是()

A.区内的铁路线主要有宝成—成昆线

B.本区已形成了以重庆、成都为核心的“双核”城市群

C.本区有我国西部唯一的直辖市——成都市

D.本区多地震、滑坡、泥石流和洪涝灾害

10.本区的自然风光,人文景观丰富多彩,下列旅游景点属于本区的是()

①大三巴牌坊

②三星堆博物馆

③红岩革命纪念馆

④九寨沟

⑤日月潭

⑥喀纳斯湖

⑦妈祖庙

⑧嘉峪关

A.①②③ B.②③④ C.⑤⑥⑦ D.⑥⑦⑧

“西三角经济圈”包括成渝经济圈、以西安为中心的关中城市群。“西三角”成了继珠三角、长三角和环渤海经济圈之后中国经济持续快速发展的“第四极”。读“西三角经济圈”图,据此完成11~12小题。

11.“西三角”的主要功能是()

A.拉大东、西部差距 B.促进区域经济发展

C.打通秦巴山脉阻隔 D.开发该区域资源

12.下列不属于四川旅游资源的是()

A.卧龙熊猫栖息地 B.神奇的九寨沟 C.都江堰水利工程 D.长江三峡

成渝经济区自然条件优越,交通体系完善,是我国重要的人口、城镇和产业聚集区。读“成渝经济示意图”,据此完成13~15小题。

13.成渝经济区主要位于()

A.云贵高原 B.四川盆地

C.黄土高原 D.青藏高原

14.下列不属于成渝经济区外出通道的是()

A.宝成线 B.成昆线

C.长江水道 D.京哈线

15.川藏铁路是成渝经济区西通要道,建设中遇到的挑战有()

A.居民点密集 B.台风侵袭 C.跨越高山大河 D.沙尘暴侵扰

16.读图,完成下列问题

(1)四川省是图中的________(填字母),其行政中心是________。

(2)四川省地形总体上分为________山地和________盆地两大部分。

(3)

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