教育概论智慧树知到答案章节测试2023年山东女子学院.pdfVIP

教育概论智慧树知到答案章节测试2023年山东女子学院.pdf

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教育概论智慧树知到答案章节测试2023年山东女子学院--第1页

第一章测试

1.被人们称为百科全书式的哲学家“”的是()

A:苏格拉底

B:亚里士多德

C:昆体良

D:柏拉图

答案:B

2.西方最早论述教育问题的著作是()

A:《雄辩术原理》

B:《学记》

C:《论语》

D:《理想国》

答案:A

3.主张做中学“”的学者是()

A:卢梭

B:夸美纽斯

C:赫尔巴特

D:杜威

答案:D

4.以下()是洛克的著作。

A:《政治学》

B:《教育漫话》

C:《雄辩术原理》

D:《理想国》

答案:B

5.赫尔巴特主张在伦理学的基础上建立教育目的论,在()的基础上建立教

学方法论。

A:经济学

B:生物学

C:心理学

D:物理学

答案:C

第二章测试

1.我国最早的学校形态出现在()。

A:封建社会

B:资本主义社会

C:原始社会

D:奴隶社会

答案:D

教育概论智慧树知到答案章节测试2023年山东女子学院--第1页

教育概论智慧树知到答案章节测试2023年山东女子学院--第2页

2.下列不属于原始社会教育特征的是()。

A:等级性

B:平等性

C:口耳相传

D:无阶级性

答案:A

3.认为教育是一种无意识的模仿的教育家是()。

A:孟禄

B:杜威

C:夸美纽斯

D:洛克

答案:A

4.教育的生物起源说认为教育起源于()。

A:人类的本能

B:劳动

C:无意识的模仿

D:有意识的模仿

答案:A

5.原始社会的教育与生产劳动相脱离,具有非生产性。()

A:对

B:错

答案:B

第三章测试

1.关键期内施加教育“”体现了人的身心发展的()。

A:个别差异性

B:不平衡性

C:整体互补性

D:顺序性

答案:B

2.张海迪的事迹体现了人的身心发展的()。

A:不平衡性

B:阶段性

C:个别差异性

D:整体互补性

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