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幼儿园分糖果教案500字范文（10篇）

幼儿园分糖果教案500字范文1

1．观看绘本画面，简洁阅读绘本内容。

2．在故事情境中，给糖果按颜色、外形分类。

3．知道不能多吃糖的道理。

幼儿园分糖果教案500字范文2

小朋友，今日李教师请来了几位小客人，我们来看看是谁呀？（糖宝宝）

今日糖宝宝要和我们小朋友一起做嬉戏，你们快乐吗？

幼儿园分糖果教案500字范文3

糖能给我们的身体养分，我们饿了、头晕了可以吃颗糖舒适些，但不能多吃糖，会长蛀牙，每次吃好糖要漱口，爱护牙齿的安康。

幼儿园分糖果教案500字范文4

1、观赏各种各样的糖果纸，感受糖果纸的颜色美及图案美。

2、尝试在集体中介绍自己喜爱的糖果纸。

3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

4、依据颜色进展大胆合理的想象。

幼儿园分糖果教案500字范文5

该绘本活动来自于福利会出版社出版的“乐智小天地认知绘本系列”《爱吃糖果的大狮子》一书，借助狐狸和小动物们在智斗大狮子的同时，给糖果进展了分类，适合在小班下学期进展。幼儿通过有声音有动画的ppt图书，观看角色的表情、猜测角色的心理活动，通过电脑小动画演示找红色糖果，再让幼儿在操作卡上分次按颜色、外形的标志进展分类操作，幼儿不仅了解绘本故事的进展，也获得了分类的概念。

幼儿园分糖果教案500字范文6

1、找糖果

你们看，这里有很多糖宝宝，我们每个人找一个糖宝宝做好朋友，看看你的糖宝宝是怎样的。（幼儿自己说或说给旁边小朋友听）

2、幼儿自由感知糖的外形、特征

1、看糖果，了解糖果的包装。

看看你的糖宝宝穿的是什么样的“衣服”，有什么颜色，上面有什么漂亮的图案？

2、摸、捏糖果，感知糖果的质地

你来摸一摸，糖宝宝摸、捏上去是怎样的感觉？

3、剥糖果，了解糖的外型、颜色

我们来看看糖宝宝是什么颜色、什么外形的？

4、闻糖果，感知糖的味道

请你来闻闻糖宝宝是什么味道的？

5、尝尝糖的味道

尝尝糖宝宝是什么味道的？

：师将糖的外型、质地、外形、味道一下。

幼儿园分糖果教案500字范文7

1、实物导入

师：今日教师带来了一件美丽的“衣服”，你们看看这是什么?

2、观看观赏

引导幼儿观看糖果纸上的颜色和花纹从颜色、图案等方面介绍自己喜爱的糖果纸。

师：糖果上有哪些颜色和花纹?

师小结：糖果纸上有各种好看的花纹，有的聚在一起，有的分散开来，有的以肯定的挨次和规律排列。糖果纸上的颜色也很好看，有的只有一种颜色，有的是几种颜色搭配在一起。

3、沟通争论

师：你最喜爱哪种糖果纸?喜爱它的什么?你喜爱的糖果纸，它的颜色和花纹是什么样的?

4、糖果纸的用途

师：小朋友们，你们觉得糖果纸可以用来做什么呢?

师：除了包装糖果，它还能变成“蝴蝶”装饰我们的活动室，还能变成“跳舞的小人”，我们还可以把糖果纸剪成各种图案，装饰自己的画。

师：小朋友们可以连续收集各种漂亮的糖果纸，把它们放在我们的美术区，和小朋友们一起观赏和装饰。

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开头作画时，相当一局部孩子不敢下笔，在教师的鼓舞和引领后才纷纷动笔画。分析缘由，平常熬炼时机缺乏，缺乏自信念所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清楚有序，过程生动、好玩，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终布满感染力，深深吸引着孩子们心情开心地积极、主动参加到活动中，因此，整个活动过程气氛活泼，效果抱负。

幼儿园分糖果教案500字范文8

活动目标：

1、运用多种感官感知糖果的特征，知道糖果的种类是丰富多样的。

2、喜爱观看，大胆表述，愿意与教师、同伴沟通共享。

3、知道吃糖果要适量，初步建立爱护牙齿的意识。

活动预备：

各种各样的糖果若干，圆形、正方形、长方形图片各一张。

活动过程：

一、引题

今日，教师为