小学数学人教版一年级上册：解决问题（6和7）-教学课件.pptx

解决问题（6和7）年级：一年级学科：小学数学（人教版）

2+3=5复习旧知

你能举例子说一说7-4=3表示的意思吗？复习旧知

一共有几只？？只数学信息数学问题新知探究左：有4只兔子。右：有2只兔子。

=（只）+该怎样列式呢？新知探究462

一共有只。6想一想：我们做的结果对吗，怎样检查呢？新知探究顺着数接着数456642

新知探究回顾解题过程1.图里有什么？2.怎样解答？3.解答正确吗？

你从图中发现了什么？7只新知探究？只

7只？只跳走了2只青蛙。一共有7只青蛙。还剩几只青蛙？新知探究

新知探究一共有7只，跳走了2只，还剩下几只？

7只？只=（只）-725求还剩几只青蛙？就是要从7只里去掉跳走的2只，要用减法计算。新知探究怎样解答？

还剩只青蛙。5检查：我们做的结果对吗，该怎样验证？新知探究7只？只27-2=5

比一比

？只左：有2只企鹅。就是求一共有多少只企鹅。加法右：有5只企鹅。=（只）+725比一比

6只雪堆后还剩下几只？减法右：有4只企鹅。=（只）-264？只左：比一比

比一比问号在尖尖，左边＋右边问号在一边，总共-另一边

学习内容

课后活动请你使用今天学到的知识自己创编一道题目，需要含有大括号和小问号，并画图表示。