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幼儿园大班主题教案《腊八粥》含反思
活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的熟悉与感受。
3、通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探究、与同伴沟通中主动求知,集体体验过腊八的欢乐。
4、幼儿能积极的回答下列问题,增加幼儿的口头表达力量。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
活动重难点:
知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。
能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的欢乐。
活动预备:
PPT、各种制作腊八粥的材料(实物)等。
活动过程:
一、开头局部
初步了解每年农历的十二月初八是腊八节
师:你们知道今日是什么节日吗?
师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、根本局部
1、腊八节知多少。
师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉利。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着很多故事(口述两三个传奇)。
2、介绍腊八粥
师:你们吃过腊八粥吗?
师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简洁介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆)
师:腊八粥里面会有8样不同的食材。
3、展现实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来熟悉这些材料。
师:请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米
4、宣传“腊八粥”八宝粥
自己选择自己所喜爱的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
三、完毕局部
今日我们学习了腊八节的相关学问,知道腊八节是我国的传统节日,并且懂得关怀爱惜需要帮忙的人,给他们送去暖和。
四、延长局部
小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们抓紧去告知他们吧,动身吧!
活动反思:
腊八节是我国的传统节日,蕴含丰富的教育意义,假如直接给孩子自讲解会显得枯燥乏味,孩子们也没有多大兴趣,因此,我通过多媒体PPT课件方式展现腊八节特有的习俗,孩子们看的仔细,听的认真,相互争论,活动完毕后依旧沉醉在腊八节的暖和中。在这一活动中,通过观看、比拟的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传奇,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的阅历,表达了活动和生活相结合的教育原则。
小百科:腊八粥,又称“七宝五味粥”,是由多种食材熬制而成的粥,也叫七宝五味粥,其传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类(如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等)。到了宋代,渐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗,并连续至今,腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。
大班主题教案《腊八粥》含反思这篇文章共3170字。
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