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英语(英德双语)专业培养方案（2024版）

（部颁专业代码050201）

一、专业简介

英语专业作为国家级一流本科专业、山东省特色专业，已形成了从本科生到硕士生、博士生

完整的外语复合型人才培养体系。坚持以培养“具有中国情怀，国际视野，社会责任感、思辨能

力和跨文化能力的高层次国际化英语人才”为目标，具有“办学理念新颖、学术水平较高，师资

力量雄厚，教学质量一流”的办学优势，在国内高校英语专业中享有较高的声誉。

英语（英德双语方向）自2006年开始试点，2009年起正式作为特色方向招生。英德双语方

向注重教学与实践的结合，双语课程贯穿整个学习过程，走出了一套具有双语特色的实践教学之

路。学生的创新精神与实践能力不断提高，毕业生在保研、考研、出国、就业等方面都具有明显

优势，广受好评。

二、培养目标

旨在培养德智体美全面发展，具有扎实的英语及德语语言基础知识、深厚的语言文学功底、

宽广的人文社科知识体系，掌握文学、语言学和文化研究的专业知识和基本理论，初步掌握英、

德语语言文学科学研究方法，具有职业操守、进取精神和创新能力，具有从事科学研究的基本能

力、高素养综合能力和终生学习能力，具有中国情怀、国际视野、社会责任感、思辨能力和跨文

化能力，能够胜任英语、德语及英德双语教学、翻译、语言文学研究、跨文化交流等工作的引领

型和前瞻性双语专业人才。

三、毕业要求

根据山东大学英语（英德双语）专业培养目标，学生应达到以下毕业要求：

毕业要求1：素质要求

1.1践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的思想道德品质

和社会责任感。

1.2遵守职业规范，爱国守法，爱岗敬业，能够在英语语言文学应用和研究的各个领域理解

并遵守职业道德规范，履行相应的责任。

1.3理解和尊重别人，在日常沟通中为他人着想，具备良好的沟通交往素质。

1.4注重身体锻炼和意志磨练，体魄和心理健康，具备良好的身体和心理素质。

毕业要求2：知识要求

2.1扎实的专业知识。具有扎实的英、德语言基础知识和过硬的听、说、读、写、译综合语

言能力，能够在相关领域熟练运用所学外语知识。

2.2广博的英、德语语言文学知识和人文社科知识。掌握系统的语言学、外国文学、国情文

化基础知识，能够分析英、德语文学作品的思想内涵和语言特征。

2.3具有较高综合人文素养，具备人文精神和通识性知识，能够胜任与外语或者社会科学相

关的管理和行政等工作。

毕业要求3：能力要求

3.1跨文化交际能力。具备良好的跨文化交际能力与思辨能力，熟悉中国传统文化和不同国

别与区域的文化，具有国际视野和开放性思维，具备国际合作能力与领导能力，胜任国际交流和

国际传播领域的工作，能够在国际机构和国际组织中从事工作。

3.2研究能力和创新能力。掌握基本的社会科学研究方法，如定性和定量研究方法，掌握国

际学术研究规范，形成批判性思维和创新视角，具有在海内外高校及研究机构从事本专业学术研

究的深厚基础。

3.3信息技术能力和实践能力。能够掌握基本的信息技术手段，掌握搜索信息、甄别信息、

编辑和传播信息的基本技术，能在实践中掌握基本语言软件与翻译软件的应用，初步具备语言理

论与信息技术结合在实践中相结合的能力。

3.4团队意识和合作精神。具有良好的沟通协调能力，善于接受批评和建议，善于沟通，能

够独自承担语言教学、研究、翻译、对外交流等任务，同时对自己在团队中的角色和任务具有较

为明确的定位。

3.5自主学习能力。具有自主学习和终身学习的意识，能够不断学习新知识、新技能，接受

新思想，适应新形势的发展。

3.6具备较好的双语或多语综合应用能力。

四、核心课程设置

理解当代中国：英语读写、英语演讲与辩论、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英语

语言学导论、翻译技术(劳育课程）、学术写作与研究方法、毕业论文(设计）、毕业实习等

五、主要实践性教学环节（含主要专业实验）

英语口语、英语视听说、英语写作、英语语音、翻译、口译、德语视听说、毕业实习及毕业

论文等课程。

六、毕业学分

168学分（专业培养计划148学分，重点培养计划12学分，创新实践计划4学分，拓展培养

计划4学分）。

七、学制

标准学制：4年

弹性修业年限：4年至6年

八、授予学位