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2021年小学数学教研组工作计划

2021年小学数学教研组工作计划1

一、指导思想：

本学期，数学教研组的工作将在在学校直接领导下，以数学

新《课标》为依据，深化教学改革，加强教学管理，规范教学行

为，提升教师业务水平，提高课堂教学效率，加强教学质量的调

研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素养。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高运用现代教

育技术资源在数学教学中的作用。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新

教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强校际交流与

协作，提高教师的业务素质和教研能力。

3、深入进行课堂教学研究，确保学生课堂知识的巩固率，

努力提高数学课堂40分钟的教学效率。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习

数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

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三、工作重点：

1、组织学习新标准，发挥教研组的群体教研作用，以会“理

解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，开展以新课

程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程

的性质、地位、基本理念及目标任务，切实作到“求真务实、扎

实有效”。

2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位，每周组

织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查，及时发现问题，

及时整改，力求实效。

3、切实作好“培优补差”工作，建立优秀生与后进生的档

案。

4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动，

调动青年教师自发苦练教学基本功，促进数学教师整体素质的提

高。

四、工作措施：

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期

主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研

究目标，落实新标准在教学中的运用，促进我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本

的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、

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和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交

流的学习方式，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的

信心，增强学生的创新意识。

3、以区教育局对学校教学质量考评的标准为指导，严格常

规管理，提高教学质量。

（1）备课：组织教师开展集体备课活动，积极倡导“同课

异构”，备出优质课，实用课。共同探讨新课程、新标准、新教

法的教学模式，完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

（2）上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现

代化手段的运用，特别是讲课中要明确目标，讲透知识点，训练

要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配（教师时间与学生

时间的比大约是1：2），要及时反馈教学效果。

（3）作业的布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，

更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式

要规范。

（4）辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、

定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做

到