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考试奖励活动方案
活动主题
本次考试奖励活动的主题为:勤奋学习,优秀表现。
活动时间
该活动为周期性活动,时间为每学期末两周进行。
活动对象
本次活动的对象为全校师生。
活动形式
1.学生单项成绩奖励
在学期末的考试中,根据课程成绩排名,设立一二三等奖,并给予相应奖励:
一等奖:学习用品礼包;
二等奖:优秀图书一本;
三等奖:文具用品一份。
2.班级集体奖励
班级成绩作为班级集体表现的体现,设立一二三等奖,并给予相应奖励:
一等奖:班级公共基金增加1,000元;
二等奖:班级公共基金增加500元;
三等奖:班级公共基金增加300元。
3.趣味活动奖励
在考试结束后的最后一周,组织趣味活动,奖励活动中表现优秀的学生和班级:
个人奖励:优秀表现的学生,可获得学习用品礼包和个人表扬信;
班级奖励:优秀的班级,将获得赠送的音响设备等班级实用物品。
活动目标
此次活动的开展,旨在激发全校师生的学习热情,树立勤奋学习、优秀表现的正确价值观,促进全校学生的学习进步,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
活动期望
对于学生而言,此次活动将进一步激励学生学习,在考试中取得好成绩。对于班级而言,将加强班级沟通交流,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
活动方案实施
本次活动的实施将由学校学生处主导,安排班主任具体执行,具体实施方案及细节以学校的通知为准。
活动总结
由学生处组织班主任向学校提交班级考试成绩单,在学期末的最后一个礼拜及时公布最终的奖励名单。同时组织学生开展趣味活动,加强班级沟通交流,呈现全校学子优秀的风采。
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