小学生常用作文修改符号一.ppt

小学生常用作文修改符号一

常用作文修改符号

1、爱迪生发现了电灯。（词义混淆）2、今天气候晴朗。（词类误用）3、在老师的教育下，进步得很快。（成份残缺）4、我的家乡是君山人。（搭配不当）5在班队会上，张军首先第一个发言。（重复累赘）6、老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。（词序颠倒）7、只要我细心就能画很跟加好。（字写错了，没打好标点）当医生，找病因，动手术

4写完了，从头至尾看一遍，自己马上修改，这是一种好习惯。写完了，把自己的文章念一遍，看它是不是念起来顺口，听起来顺耳，也是一种好习惯。这些好习惯养成了，一辈子受用不尽。——叶圣陶

1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落

2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号

3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置文综之家

4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的

5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号

6.优美语句:赞美写得好的词、句

7.重点号:专用于赞美写得好的词、句

8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段

9.起段号:把一段文字分成两段，表示另起一段

10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段

11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移

12.前移号:文字前移或顶格以上批改符号不应只教师会用,学生也要会用

17我学会了画画杨昱琨我从三岁起就在学画画，学到了8岁。三岁时妈妈要我不学画画了我就哭。学油画棒的时候，老师总是说我构图不饱满，我还是改掉了。学水粉的时候老顺要我不把颜色涂出去了，可我就是改不掉。学速写的时候，老师说我还缺少细心，只要我细心就能画很跟加好。学素描的时候，我画完了，但全都是按照别人画的，老师说，从画！我问老师为什么要从画，老师说，你看的角度和别人的不同，所以你不要看别人画的，而是你要看桌子上的。我通过画画，我知道了什么东西都要看事实，不要胡思乱想，一件事才做得好。这就是我学的本领：“画画”。修改作文

18我学会了画画杨昱琨我从三岁起就在学画画，学到了8岁。三岁时（，）妈妈要我不学画画了（，）我就哭。学油画棒的时候，老师总是说我构图不饱满，我还是改掉了。学水粉的时候老顺（师）要我不把颜色涂出去了，可我就是改不掉。学速写的时候，老师说我还缺少细心，只要我细心就能画很（得）跟（更）加好。学素描的时候，我画完了，但全都是按照别人画的，老师说，从（重）画！我问老师为什么要从（重）画，老师说，你看的角度和别人的不同，所以你不要看别人画的，而是你要看桌子上的。我通过画画，我知道了什么东西都要看事实，不要胡思乱想，一件事才做得好。这就是我学的本领：“画画”。