《屈原列传》名师教学课件(第2课时).pptx

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《屈原列传》;;积累文中重要实词、虚词、特殊句式、古代文化常识等文言基础知识。;教学目标;导入;归纳总结,感悟特点;2.叙议结合。; ; ;3.无韵离骚。;;;延伸拓展,提升认识;;提示;2.辩证分析。;;;司马迁对屈原倾注了无限的感情,他们的遭遇相似,一个受到小人的排挤,被君主疏远;一个因为帮人说了几句公道话,而被捕下狱,遭受宫刑。《屈原列传》中饱含着司马迁的思想与感情,他要借他人之杯浇胸中块垒。而他们的结局也是相似的,屈原将其不朽的《离骚》留给后人,而司马迁因一部《史记》而名垂青史,他们用不同的方式表达了自己的人生目标。;屈原以投江自尽劝诫后人,而司马迁以自己的忍辱负重,为后世留下了宝贵的史料。

他们用自己的努力,实现了各自的目标,令人叹服,同时也给我们以启迪。人,生活在世界上,就应勇敢地去追求自己的目标,哪怕付出艰苦的努力,甚至是自己的生命。

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