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2023年关于学校图书排查工作的报告(9篇)--第1页

2023年关于学校图书排查工作的报告(9篇)

关于学校图书排查工作的报告1

学校图书室是学校图书资料中心,是为学校教育、教学工作服务的`机构,

也是学校开展素质教育活动的重要场所。为此,我校对图书自查自评如下:

一、藏书刊量

我校图书室藏可利用图书8177册,本校现有学生279人,生均拥有图书量

29余册。图书按规定分类放入书架,方便师生借阅。图书室的开放为丰富学生

的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。

二、图书室要求

学校用一间教室办图书室,为师生借阅图书。室舍面积48㎡,但同时兼低

段音乐教室。

三、人员配备

学校由教导主任兼任图书室管理工作。

四、管理工作

校长十分重视图书室工作,要求图书室制定相关管理制度,制定图书室建设

计划,扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务,营造良好的书香氛围。图书室工

作每年做到有过程、有总结。同时在学生中培养一些图书管理员协助老师共同完

成管理服务工作。

五、书刊利用

学校图书室通过各种形式介绍图书室建设情况,介绍新书目录和好书推荐。

借阅对象为全体师生。图书室隔周开放,安排固定时间借阅。每次借阅都实行电

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子化操作记录。初级会员每次借阅一本,得到一定的借阅积分后就可以升级为中

级会员,一次可借阅两本,最高为特级会员,一次可借阅五本,这极大地激发了

学生阅读兴趣,图书也真正流动起来了。同时组织学生开展“晨诵、午读、暮省”

活动,从读书中获得成长的喜悦。

六、存在问题及改进措施:

1、图书室受场地限制,没有独立的教室,稍显拥挤。

2、在评价机制上不够统规范。

3、适合低段学生看的图书不够多。

我们将从以下2个方面努力,不断提高我们的认识水平,改进我们的行为。

1、加强硬件设施的配备。不断丰富校园藏书。

2、加强对师生的导读研究。要在激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效

率等方面积累经验,并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方

面加以指导与研究。

关于学校图书排查工作的报告2

是图书馆服务模式创新改革力度最大的一年。围绕着新服务模式的运行,相

关的配套措施在具体实践中逐步得到完善。一年来,在局领导指导下,图书馆全

体高度重视,安全责任人常抓不懈,各项管理措施和规章制度有效落实,根据全

省文化公共实施管理和应急机制专项检查自查内容要求,图书馆自查报告如下:

一、领导重视,责任落实。

图书馆作为人群相对集中的一个公共服务部门,历年来都把治安,消防工作

列为头等大事,在领导和管理层均予以了足够的重视。主要体现在如下四个方面:

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第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度。为实施安全工作的有效管理,从

图书馆实际情况出发,建立了主校区和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹

立君同志负责的安全管理二级责任人制度。

第二,领导小组即时化常规议事制度。依据《图书馆突发事件应急预案》成

立的以常务副馆长为组长,总支书记和分馆安全副馆长为副组长的图书馆处置突

发事件领导小组,将安全工作视情纳入月度工作会议议程。如:在__月9日馆长

办公会(党政工联席会议)上,针对武科大图书馆一名患有精神病的职工持刀伤

害学生读者事件,会

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