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幼儿园四和十教案通用200字范文（10篇）

幼儿园四和十教案通用200字范文1

1.报纸、颜料盘、纸巾若干(颜料盘中放有各色颜料)

2.纸袋一个、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾，一段自制视频

幼儿园四和十教案通用200字范文2

1、激发幼儿对绘画活动的兴趣。

2、能画出人物正面、侧面的几动态。

3、进展幼儿信任想象力与制造力，提高幼儿绘画技巧。

幼儿园四和十教案通用200字范文3

1.初步学习染纸的根本方法。

2.感受染纸活动带来的乐趣。

3.感受颜色比照。

4.进一步学习在指定的范围内匀称地进展美术活动。

幼儿园四和十教案通用200字范文4

1、听音乐旋律依据音乐节奏引导幼儿说歌词。

2、引导幼儿整首学唱歌曲。

3、引导幼儿为歌曲创编动作。

4、幼儿起身散点站位，听音乐做动作，表达小朋友与月亮婆婆亲切的情感。

幼儿园四和十教案通用200字范文5

1、感受歌曲温顺、美丽的旋律，初步学习用连贯和跳动的方法唱歌。

2、依据动作的提示，尝试用两种方式唱歌。

3、初步感受合作演唱的效果及美丽歌曲带来的享受，充分体验胜利的喜悦。

幼儿园四和十教案通用200字范文6

在活动开头，我让孩子回忆生活中的情景，感知我走月亮走我停月亮停的意境，然后观赏我朗读歌曲，最终才是带孩子学唱歌曲。我还在演唱的根底上参加了表演，在停的同时让宝宝摆一个造型，停也就更好的把握了！

幼儿园四和十教案通用200字范文7

1、师：我还会唱一首关于月亮的歌曲呢！

2、教师清唱歌曲，幼儿观赏，再一次感受歌曲的美丽旋律与歌词内容。提问：歌里的月亮婆婆是怎么喜爱小朋友的？

3、教师范唱歌曲《月亮婆婆喜爱我》，幼儿再次观赏。

师：我们再来听一遍，边听边用美丽的动作来为乐曲打节奏。提问：刚刚你是用什么动作为乐曲打节奏？

幼儿园四和十教案通用200字范文8

我讲的是一节美术课《美丽的纸巾》，这节课是让幼儿通过自己动手操作，初步学习浸染的根本方法，并感受染纸活动带来的乐趣。在活动中，我尝试新的教学方法，先用一个小魔术导入,小朋友都很感兴趣，这一下子把幼儿的热忱都调动起来了。并将教师操作示范改为观看视频中小朋友的操作，这样设计激发了幼儿探究欲望，在下面的环节中就会非常仔细。染纸对中班的幼儿来说是第一次操作，所以小朋友相对于比拟奇怪。小朋友在操作的时候都能当心翼翼的用纸巾蘸不同颜色的颜料，大局部的都按自己喜爱的颜色去设计漂亮的花手帕，在幼儿操作前教师提出常规要求，幼儿也能做到。在活动中孩子们表现积极主动，探究欲强，充分表达了幼儿的主体性，提升了幼儿的审美力量和动手操作力量。

同时，也存在缺乏：

1、导入局部不精简。

2、染纸在生活中广泛应用，但是我在课前没有给幼儿展现过这类物品，没有做好铺垫，稍有欠缺

幼儿园四和十教案通用200字范文9

一、动画片引入主题，激发幼儿兴趣。

指导语：小朋友有一个很好看的动画片叫《你能飞吗》，想一想哪些动物能飞呢？

1.请小朋友看一看动画片里有谁？谁会飞呢？

2.它们是靠什么飞上天的？

二、激发幼儿想象，拓展幼儿思维。

1.想一想，能飞上天的有什么？

（引导幼儿结合已有的生活阅历叙述）

2.鸟类为什么能飞上天？它们靠的是什么？

（幼儿争论，发言）

3.飞机没有翅膀，为什么也能飞上天？

（飞机有螺旋桨）

三、幼儿想象作画

1.小朋友，你想飞上天吗？你可以借助什么飞上天？

（让幼儿用动作学一学怎样飞，启发幼儿横着飞、竖着飞。可以借助飞机，气球等。）

2.幼儿作画，教师交代要求。

（1）可以画天上的人物、小鸟等其他东西。采纳不同的东西使自己飞上天，

如：翅膀、气球、螺旋桨等，并画出人物的不同姿势。

（2）启发幼儿利用遮挡的关系画出很多的房子和动物等

（鼓舞幼儿大胆作画。）

四、作品观赏

1.教师重点讲评有创意