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英语（国际传播方向）专业培养方案（2024版）

（部颁专业代码050201）

一、专业简介

翻译学院英语专业“英语（国际传播）”方向是翻译学院顺应时代需求，呼应习近平总书记

加强国际传播能力培养的精神，通过整合英语专业和新闻学专业的优势课程，以卓越国际传播人

才教育培养计划及新文科建设要求为指导，依托百年山大综合性大学优势，立足专业外语能力培

养和传媒科技前沿，进行高融合、厚基础、宽口径的复合型国际传播外语人才培养。作为国家级

一流本科专业、山东省特色专业英语专业的新兴特色方向，本专业已形成了从本科生到硕士生、

博士生完整的外语复合型人才培养体系。本专业注重教学与实践的结合，走出了一条具有学科特

色的实践教学之路。学生的创新精神与实践能力不断提高，在“威海国际渔具展”、“威海铁人

三项国际赛”等活动中受到了主办单位的高度认可。

二、培养目标

英语（国际传播）专业坚持以培养德智体美全面发展，具有扎实的语言基础知识、深厚的英

语语言文学功底、系统的新闻传播知识，掌握文学、语言学和新闻业务的基本理论，初步掌握英

语语言文学科学研究方法和新闻业务技能，具有职业操守、进取精神和创新思维，具有从事科学

研究的基本能力、高素养综合能力和终生学习能力，具有中国情怀、国际视野、社会责任感、思

辨能力和跨文化能力的“中国故事”国际讲述者，“中国声音”国际传播者，“真实、立体、全

面中国”的国际展示者为目标。

三、毕业要求

根据山东大学英语（国际传播）专业培养目标，学生应达到以下毕业要求：

毕业要求1：知识要求

1.11.1基础知识：掌握英语语言、文学、传播学、翻译、英语国家社会文化、跨文化沟通等

基本理论与基础知识，为学习专业课程奠定基础。

1.21.2人文社科知识：掌握与英语语言文学和传播学相关的人文社会科学知识。

1.31.3工具知识：熟练使用计算机；熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处

理等；熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写。

1.41.4专业知识：牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。既要系统掌握传播学理

论知识和分析方法，也要具有定量分析和计算机应用的基本能力；还要充分了解新闻出版、对外

宣传、国际组织、国际交流等领域的相关知识和实践发展动态，具有较强的解决新闻和外事领域

实际问题的基本能力和创新能力。

1.51.5职业规划知识：了解创新创业与职业发展的相关知识，为未来的职业规划或创新创作

做好准备。

毕业要求2：能力要求

2.12.1通识能力：具有良好的中英文口头和书面表达能力、沟通能力，和一定的第二外语运

用能力；具有良好的批判性思维能力、量化思维能力、数字化信息素养；能够掌握有效的学习方

法，主动进行终身教育和终身学习，适应国际传播理论实践快速发展的客观情况，与时俱进。

2.22.2专业能力:能够在新闻传播实践活动中灵活运用所掌握的专业知识；能够对各种国内外

媒体报道加以甄别、整理和加工，从而为政府、企业、媒体等部门解决实际问题提供对策建议；

能够运用专业理论知识和传播学研究方法解决实际问题，具备一定的科学研究能力。

2.32.3创新创业能力：具备创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握国际传播领域的

发展动向，学以致用，创造性地解决实际问题。具有专业敏感性，敢于创新，善于创新。

2.42.4学以致用的能力：能够良好的运用所学知识，具有较强的解决问题的能力。

2.52.5职业发展与社会能力：具备认识职业、收集信息、选择职业、自我分析、职业决策和

设计职业发展的能力，并能对职业生涯进行合理科学的规划；能针对职业发展合理制定学习计划，

具备适应职业未来发展需求的能力；具备运用已有知识经验对他人的心理状态、行为动机和意志

做出推测和判断的社会认知能力；具备在社会更好生存以及与社会达到和谐状态所需的社交能力、

处事能力、人际关系能力以及用道德规范约束自己的社会适应能力。

毕业要求3：素质要求

3.13.1思想道德素质：努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要

思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，确立在中国共产党领导下走中国特色

社会主义道路、实现国家繁荣昌盛的共同理想和坚定信念。遵守宪法、法律和法规，遵守公民道

德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的