人教版（新教材）八年级上册物理第五章《透镜及其应用》全单元教学课件.pptx

;第五章透镜及其应用;第1节透镜学习内容导览;1.能正确区分凸透镜和凹透镜。

2.能在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距。

3.能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。（重点）;1.中间厚、边缘薄的透镜，叫作凸透镜。;基本概念;;（1）属于凸透镜的是；它们的共同特点是。

（2）属于凹透镜的是；它们的共同特点是。;结论：

凸透镜对光有会聚作用。;结论：

凹透镜对光有发散作用。;例2下面两图是光线经过透镜后的光路图,请选择合适的透镜填入方框内。;;;粗略测量

凸透镜的焦距;;;;;;;例3要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（）

A．凸透镜前任意位置B．凸透镜的焦点上

C．凹透镜前任意位置D．凹透镜的焦点上;A.路径X;例5完成下列光路图。;透镜;第五章透镜及其应用;第2节生活中的透镜学习内容导览;1.了解透镜在生活中的应用。

2.知道照相机，投影仪和放大镜的成像特点。（重点）?

3.认识虚实像的区别。（难点）;照相机;人类历史上第一张真正意义上的照片;1.照相机的构造;镜头由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，起到成像作用。;来自物体的光经过照相机镜头后，在胶片上会聚成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。;点击观看视频;照相机的成像特点：

1．倒立缩小的实像。

2．像距小于物距。

3．像与物位于凸透镜的两侧。;若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体，同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。即应用当物距变小时，像和像距都变大这一原理。;例1如图所示，照相机的镜头相当于一个________，胶片相当于______，物距_____像距，来自物体的光经过镜头会聚在胶片上形成一个(选填“倒立”或“正立”)、

(选填“放大”或“缩小”)的像，物和像在凸透镜的______(选填“同侧”或“两侧??);;;投影仪的镜头相当于一个，

屏幕相当于。;;3.投影仪的成像特点;例2如图所示，投影仪的镜头相当于一个______，屏幕就是______，物体到镜头的距离____光屏到镜头的距离，在屏幕上形成一个(选填“倒立”或“正立”)____(选填“放大”或“缩小”)的像。物和像在凸透镜的_____(选填“同侧”或“两侧”);放大镜的成像特点：

1．放大镜成正立、放大的虚像。

2．物距小于像距。

3．像与物位于凸透镜的同侧。;还有哪些物体其光学实质也是一个放大镜?;1.实像;;2.虚像;平面镜成像;例3清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这时露珠相当于______镜，形成了放大的____像，这属于光的_____射现象。;例4如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么此图表示什么的成像示意图（）

A．照相机B．放大镜

C．幻灯机D．投影仪;例5如图所示是生活中常用手机扫描二维码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片，照相机镜头相当于一个?____?透镜，二维码经摄像头扫描成倒立、_____（选填?“缩小”“等大”或“放大”）的实像。;第五章透镜及其应用;第3节凸透镜成像的规律学习内容导览;

凸透镜成像的规律。（重点）（难点）;;1.提出问题：凸透镜成像的不同与什么因素有关呢？;;3.设计实验：请大家利用所给器材，设计一个实验，探究凸透镜的成像规律。;4.实验步骤：;如果无法成清晰的像，我们可以拿掉光屏，透过透镜看看像的性质。;;6.分析和结论;;像的大小与物距是否有关？

在什么情况下成缩小的像？

在什么情况下成放大的像？

在什么情况下成等大的像？;像的正倒与物距是否有关？

在什么情况下成正立的像？

在什么情况下成倒立的像？;像的虚实与物距是否有关？

在什么情况下成虚像？

在什么情况下成实像？;根据上表的数据，凸透镜成放大的实像时，物距跟像距相比，哪个比较大？

成缩小的实像时，物距跟像距相比，哪个比较大？;一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。

实像总是异侧倒；物近像远像变大。

虚像总是同侧正；物近像近像变小