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语文版2020年小升初语文复习专题（十七）非连续性文本阅读（II）卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、真题训练(共7题；共41分)

1.（7分）阅读课文精彩片段，完成练习。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳

朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

（1）给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。

大象还是把他的耳朵放了下来。

（2）从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是________。

（3）读了大象的话，我明白了________。

2.（3分）根据课文《颐和园》内容在横线上填上适当的词语

________的宫墙________的景色________的琉璃瓦

3.（1分）《毽子里的铜钱》一文中,对“我”和卖山薯的老人来说,毽子里的铜钱很珍贵,原因是

________。

4.（9分）内容梳理（课文回放）

（1）课文《用心灵去倾听》来源于西班牙的《________》，我国《________》翻译并刊登了本文。课

文采用________的视角观察事物，真实地记录了________，赞美了________的善良品质，表达了“我”对

苏珊的________之情。

（2）课文《用心灵去倾听》多处运用了前后照应的手法。如，第十四自然段“苏珊？你能告诉我‘修

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理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“________”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希

望你的手指已经好了’”与第五自然段“________”照应；最后一段“汤米，我要到另一个世界去歌唱”

与第十自然段“________”照应。这样写，使得全文层次分明，结构严谨。

5.（15分）按课文内容填空，并回答问题。

（1）填空

禹下决心要________。他吃尽了________，走遍了________，仔细地察看________和________。他带

领________挖通了________，劈开了________，引导洪水流入了________。

（2）这段话有________句。

（3）请找出大禹治水的句子。

6.（4分）选择合适的关联词语填空。

虽然……但是……不是……而且……

（1）普罗米修斯盗取火种________为了自己，________为了地球的人类。

（2）________普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，________他始终不向宙斯屈服。

7.（2分）剪不断的绳子。

【道具准备】

①长绳一根，短绳一根；②剪刀一把。

【魔术表演】

步骤①：展开长绳，把绳子弯折，左手握住弯折处。

步骤②：右手从左手中抽出绳子。

步骤③：用剪刀把露出的绳子剪断。

步骤④：对着绳子一吹，再拉开，长绳完整无缺。

【秘诀揭晓】

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①表演前，将短绳对折，两端贴合。

②表演时，把短绳藏在左手中。

③表演后，迅速抛掉手中剩下的短绳。

图文结合想一想：表演中，步骤②抽出的和步骤③剪断的绳子是哪一根?（）