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Howdoyougettoschool?双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容指导老师：人教版英语七年级PPT课件
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目录CONTENTS1234教学分析教学目标教学过程思考探究ADDTHETITELADDTHETITELADDTHETITELADDTHETITEL
PART01教学分析双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容
本单元是以Howdoyougettoschool?为中心话题。围绕交通方式展开，谈论某人如何到达某地，路程有多远，需要花多长时间。教学分析
熟练掌握下列句型:(1)Howdoyougettoschool?(2)Howlongdoesittake?(3)Howfarisitfrom…to…?教学分析
熟练掌握两种表达形式:takethe/a…to…go…by…教学分析
引导学生做好课前预习，复习交通方式的表达，为完成本节课的教学任务做好准备。教学分析
PART02教学目标双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容
词汇短语:trainbussubwaybiketakethesubway/train/busridea/thebikebytrain/bus/subway教学目标
学会谈论如何到达某地的交通方式，路程即需要的时间。教学目标
(1)能以不同的人称询问他人到达某地的方式。(2)能简单地描述自己上学的方式，距离及需要花费的时间。教学目标
熟练掌握单词、短语、句型。将目标语言、短语及句型可以运用到写作中。教学目标
PART03教学过程双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容
rideabikebybike骑自行车walksonfoot走路、步行takethesubwaybysubway乘坐地铁takethetrainbytrain乘坐火车教学过程
Ithinkwalkingisgoodformyhealth.我认为散步对我的健康有好处。教学过程
教学过程Soinmyopinion,thebestwaytogotoschoolisonfoot.在我看来，上学最好的方式是走路去。
骑车去__________________2.坐公共汽车上班_____________________教学过程
3.从他的家到学校大约2公里。____________4.花他大约15分钟。_______________________教学过程
PART04思考探究双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容
根据所给单词的中文意思或者根据所给单词的适当形式完成句子。1.Amy______（居住）inShanghaiwithherparents2.Ourteacheris____(像)ourparents.思考探究
3.Youshouldbecarefulwhenyou_______(穿过)theroad.4.Hisdreamwillcome_____(实现).思考探究
1.你爸爸通常怎样去上班？__________yourfatherusually______?2.你每天早上什么时候离开家？_______doyou______everymorning?思考探究
让学生以小组为单位，自编对话，并在班内表演。让学生自己盘点所学单词和句型，强化学习重点、难点。思考探究
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