外研版七年级上英语重点知识点回顾.docx

外研版七年级上英语重点知识点回顾

目录

一、教学内容

1.1单词与短语

1.2语法点

1.3功能句型

1.4文化背景知识

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实物教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与运用

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4展示与评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书步骤

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读

13.2实践活动

13.3网络资源推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1单词与短语：food,drink,clothes,school,subject,family,friends,animal,plant,like,want,need,have,birthday,party,present,thank,sorry,yes,no,morning,afternoon,evening,day,week,month,year,sun,moon,star,cloud,sky,rain,snow,wind,weather,hot,cold,warm,cool,sunny,cloudy,windy,rainy,snowy

1.2语法点：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、被动语态、情态动词、祈使句、感叹句、疑问句、否定句、并列句、复合句

1.3功能句型：问候与介绍、询问与回答、表示感谢与道歉、表达喜好与厌恶、表达需求与愿望、表达可能性与建议、描述人与物、描述地点与天气、描述活动与经历、表达命令与请求、表达猜测与肯定、表达意愿与决心

1.4文化背景知识：西方节日习俗、食物文化、家庭成员称呼、学校生活、动物保护、环境保护、志愿服务、身体部位名称、日常交际用语

二、教学目标

2.1知识与技能：掌握本节课的重点单词、短语和语法点，能够正确运用功能句型进行日常交流

2.2过程与方法：通过任务型教学法、情境教学法和合作学习法，提高学生的听说读写能力

2.3情感态度与价值观：培养学生对英语学习的兴趣，增强学生的自信心，培养学生的合作精神和团队意识

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中学习和运用英语

3.2情境教学法：通过创设情境，让学生在真实的语言环境中学习和运用英语

3.3合作学习法：通过小组合作，让学生在互动交流中学习和运用英语

四、教学资源

4.1教材：外研版七年级上英语教材

4.2网络资源：英语学习网站、在线词典、英语学习APP

4.3实物教具：图片、卡片、玩具、实物模型等

五、教学难点与重点

5.1难点：一般现在时、一般过去时、一般将来时的运用，情态动词的辨析，被动语态的构成和运用

5.2重点：重点单词、短语的掌握，功能句型的运用，语法点的理解和运用

六、教具与学具准备

6.1教具：PPT课件、图片、卡片、玩具、实物模型等

6.2学具：笔记本、彩色笔、课本、练习册、单词卡片等

七、教学过程

7.1导入：通过歌曲、游戏、情景剧等形式导入新课

7.2新课呈现：利用PPT课件、图片、实物等展示新课内容

7.3实践与运用：让学生在小组内进行角色扮演、讨论、问答等实践活动

7.4巩固与拓展：通过练习题、游戏、小组竞赛等形式巩固所学知识，并进行拓展训练

八、学生活动

8.1自主学习：学生独立完成课本练习，巩固所学知识

8.2合作探究：小组内讨论，共同完成任务，培养团队合作精神

8.3互动交流：学生积极参与课堂互动，回答问题，表达自己的观点

8.4展示与评价：学生进行课堂展示，分享学习成果，互相评价，提高自信心

九、板书设计

9.1板书内容：本节课的主要单词、短语、语法点和功能句型

9.2板书结构：分板块呈现，条理清晰，易于学生理解和记忆

9.3板书步骤：逐步展示板书内容，引导学生跟随教学进程

十、作业设计

10.1作业内容：本节课的