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2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第1页
2.2复式折线统计图（教案）
2023-2024学年五年级数学下册《新征程》（苏教版）
教学内容
本课教学内容为《新征程》五年级数学下册第二章第二节“复式折线统计
图”。学生在此之前已经学习过单式折线统计图，因此本节课旨在通过复式折线统
计图的学习，让学生进一步掌握统计图的应用，并能够通过复式折线统计图对数据
进行比较和分析。
教学目标
1.让学生理解复式折线统计图的概念和特点，掌握其绘制方法。
2.培养学生运用复式折线统计图进行数据分析和比较的能力。
3.引导学生发现复式折线统计图在实际生活中的应用，提高学生的数据分析
素养。
教学难点
1.如何引导学生正确绘制复式折线统计图。
2.如何让学生理解并运用复式折线统计图进行数据分析和比较。
教具学具准备
1.教具：黑板、粉笔、教学PPT。
2.学具：直尺、圆规、铅笔、橡皮、彩色笔。
教学过程
1.导入：通过PPT展示一些生活中的数据，让学生思考如何更好地展示这些
数据。
2.新课导入：介绍复式折线统计图的概念和特点，引导学生发现其与单式折
线统计图的区别。
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2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第1页
2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第2页
3.案例分析：通过PPT展示一些复式折线统计图的实例，让学生分析并理解
其含义。
4.实践操作：让学生分组绘制复式折线统计图，教师巡回指导。
5.小结：总结本节课所学内容，让学生明确复式折线统计图的应用和意义。
板书设计
1.2.2复式折线统计图
2.目录：教学内容、教学目标、教学难点、教具学具准备、教学过程、板书
设计、作业设计、课后反思
3.正文：按照教学过程逐步展开，重点突出复式折线统计图的概念、特点、
绘制方法、数据分析与比较。
作业设计
1.让学生绘制一幅复式折线统计图，并对其进行简要分析。
2.让学生收集一些生活中的数据，尝试用复式折线统计图进行展示。
课后反思
本节课通过实例引入、案例分析、实践操作等环节，让学生掌握了复式折线统
计图的绘制方法和应用。在教学过程中，要注意引导学生发现复式折线统计图在实
际生活中的应用，提高学生的数据分析素养。同时，要关注学生的学习情况，及时
解答学生的疑问，确保教学效果。
在教学过程中，要注意培养学生的团队合作精神和动手操作能力。通过分组绘
制复式折线统计图，让学生在实践中掌握知识，提高学生的实践操作能力。同时，
要鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的表达能力和思维能力。
在教学过程中，还要注重教学评价。通过学生的作业和课后反思，了解学生的
学习情况，及时调整教学策略，提高教学质量。同时，要关注学生的学习兴趣和动
力，激发学生的学习积极性，提高学生的学习效果。
重点关注的细节是“教学过程”。
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2.2复式折线统计图(教案)2023-2024学年五年级数学下册《新征程--第2页
2.2复式折线统计图(教案)2023-202
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