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沪教版生物第二册同步检测4.4生物的分类

一、单项选择题（共19小题；共57分）

1.珠颈斑鸠是我国南部常见鸟类，因其后颈密布白斑，似珍珠项链而得名。它与蝙蝠

共有的特征是

A.体温恒定B.体表被毛C.胎生哺乳D.牙齿有分化

2.下列生物分类的单位中，生物间共同特征最多是

A.门B.目C.科D.属

3.将以下八种生物按某一依据分成两类，结果如表，该分类依据是

A.是否胎生B.体温是否恒定

C.有无脊柱D.生殖方式的不同

4.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、田鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根

据什么特征来进行分类的?

①体温是否恒定

②是否有脊椎骨

③卵生还是胎生

④水生还是陆生

A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④

5.将鱼与青蛙分成两类，主要是依据

A.有无脊柱B.体温是否恒定

C.体表是否覆盖角质的鳞片或甲D.生殖方式是否相同

6.葫芦藓、肾蕨、水杉、水稻四种植物的共同特征是

A.都没有种子B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶D.种子均无果皮包被

7.如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点不正

确的是

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A.可以表示生态系统的消费者B.可以表示真正的陆生动物

C.可以表示体内有脊柱D.可以表示用皮肤辅助呼吸

8.生物分类的最低阶元是

A.目B.科C.属D.种

9.对于生物学上的分类，下列叙述中正确的是

A.可以根据人们的爱好进行分类

B.根据生物的外形进行分类

C.对研究生物之间的亲缘关系和生物进化有帮助

D.对研究种群数量的多少有帮助

10.在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确

的是

A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

D.小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

11.如图是某同学建立的生物分类图，其中①④各代表种生物。下列各组生物中不能用

该图来分类的是

A.①蘑菇、②水杉、③地钱、④海带B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻

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