《为了忘却的记念》名师教学课件（第1课时）.pptx

《为了忘却的记念》;题目精析——把握“忘却”和“纪念”，统领全文;厘清文章思路，学习叙述、抒情、议论相结合的写法。;学习反语讽刺的批判艺术。;导入1;导入1;柔石等被捕的时间是1931年1月17日，地点是上海东方旅馆，一同被捕的有36人，其中24人被杀害。;导入1;导入2;导入2;1.阅读课文注解①，思考：作者把本文题为“为了忘却的记念”，既然是“记念”，为什么说是“为了忘却”?请从课文首尾两段中找出有关的语句进而领悟正确的答案。;;2.文章题目是“为了忘却的记念”，事实是两年以来总不能忘却，“悲愤总时时袭，击我的心”，而且坚信“将来总会有记起他们，再说他们的时候的”，也就是说，后人不会忘记他们，那么，“为了忘却”是什么意思?;;;3.总结归纳。;因为鲁迅“失掉了很好的朋友”“中国失掉了很好的青年”，所以“两年以来，悲愤总时时来袭击我的心”；因为“在这三十年中”，“目睹许多青年的血，层层淤积起来”，所以“埋得不能呼吸”。正是这种郁结心中的不可压抑的悲愤和长期积聚的精神重负，使他感到十分窒息。为了“将悲哀摆脱，给自己轻松一下”，所以他“倒要将他们忘却了”。;鲁迅又从客观方面强调“忘却”之必要：“夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。”当时的中国，正是“大夜弥天”，鲁迅作为一个清醒的现实主义者，通过三十年血的经验教训的总结，意识到需要节制自己的感情，过于沉浸在悲痛之中是不利于战斗的。革命的道路漫长而曲折，需要发扬坚韧不拔的精神去战斗。;;;整体感知，把握脉络;2.再读课文，说出各部分大意。;第二部分，写与柔石的交往及柔石的为人(兼写冯铿)；

第四部分，写柔石等被捕遇害的经过，进一步揭露反动派的罪行，表达对革命烈士的深切悼念和赞扬。