辽宁省沈阳市2025届高三数学教学质量监测试题三文含解析.docVIP

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辽宁省沈阳市2025届高三数学教学质量监测试题(三)文(含解析)

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

先求出集合M,再比较两个集合之间关系即可得答案.

【详解】解:由,得,所以集合,

因为,所以,

故选:B

【点睛】此题考查两个集间的关系,属于基础题.

2.已知为实数,若复数为纯虚数,则复数的虚部为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

依据复数为纯虚数,列方程求出的值,进而可得复数的虚部.

【详解】由已知,解得,故,其虚部为,

故选:D.

【点睛】本题考查复数的概念,留意纯虚数为实部为0,虚部不为0,是基础题.

3.已知条件:,条件:,则是的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】

【分析】

依据不等式的性质和充分必要条件的定义推断.

【详解】因为,所以,所以,充分性成立,

若,,则,,但不满意,必要性不成立

因此是的充分不必要条件.

故选:A.

【点睛】本题考查充分必要条件的推断,驾驭不等式的性质是解题关键.

4.已知函数()的最小正周期为,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

可以把肯定值符号里面式子化为一个角的一个三角函数形式,然后计算周期可求得.

【详解】由已知,

∴,,

故选:A.

【点睛】本题考查求函数的周期,对于或,的周期是周期的一半,但若,的周期与的周期相同.

5.已知抛物线上一点到其焦点的距离为,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

依据抛物线定义,到焦点的距离等于其到准线的距离,代入数据即可求解.

【详解】由抛物线的方程可得其准线方程为,

依据抛物线的定义可得到焦点的距离等于其到准线的距离,

故,解得,

故选:A.

【点睛】本题考查抛物线的定义及应用,属基础题.

6.《九章算术》中介绍了一种“更相减损术”,用于求两个正整数的最大公约数,将该方法用算法流程图表示如图,若输入a=15,b=12,i=0,则输出的结果为()

A.a=4,i=4 B.a=4,i=5 C.a=3,i=4 D.a=3,i=5

【答案】D

【解析】

【分析】

由循环结构的特点,先推断,再执行,分别计算出当前a,b,i的值,即可得到结论.

【详解】解:模拟执行程序框图,输入a=15,b=12,i=0,

i=0+1=1,a>b,a=15﹣12=3,

i=1+1=2,a<b,b=12﹣3=9,

i=2+1=3,a<b,b=9﹣3=6,

i=3+1=4,a<b,b=6﹣3=3,

i=4+1=5,a=b=3,输出a=3,i=5,

故选:D.

【点睛】本题考查利用程序框图计算输出结果,对于这类问题,通常利用框图列出算法的每一步,考查计算实力,属于中等题.

7.函数的图象大致为()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

先求函数的定义域,再推断其奇偶性,然后取特别值即可得答案.

【详解】解:函数的定义域为,

因为

所以为奇函数,因此解除A,C

因为,所以解除B

故选:D

【点睛】此题考查函数图像的识别,主要利用了函数的奇偶性和取特别值进行推断,属于基础题.

8.数学家华罗庚提倡的“0.618优选法”在各领域都应用广泛,0.618就是黄金分割比的近似值,黄金分割比还可以表示成,则().

A.4 B. C.2 D.

【答案】C

【解析】

【分析】

把代入中,然后结合同角三角函数基本关系式与倍角公式化简求值.

【详解】解:由题可知,

所以.

.

故选:C.

【点睛】本题考查三角函数的恒等变换与化简求值,考查同角三角函数基本关系式与倍角公式的应用,是基础题.

9.设为两个不重合的平面,能使成立的是()

A.内有多数条直线与平行 B.内有两条相交直线与平行

C.内有多数个点到的距离相等 D.垂直于同一平面

【答案】B

【解析】

【分析】

当时,可使ACD的条件也满意,只有B能使成立.

【详解】如图所示:

对A,内有多数条直线可平行于,即有多数条直线与平行,但与可相交于,

故A不肯定能使成立;

对C,在内有一条直线平,则在内有多数个点到的距离相等,

但与可相交于,故C不肯定能使成立;

对D,如图,但与可相交于,故D不肯定能使成立;

故选:B.

【点睛】本题考查了对面面平行的理解与判定,属于基础题.

10.已知为的外接圆的圆心,且,则的值为()

A. B

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