花城粤教版七年级音乐上册第6单元《歌曲《校园的早晨》》教学设计.docx

花城粤教版七年级音乐上册第6单元《歌曲《校园的早晨》》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计思路

以《花城粤教版七年级音乐上册》第6单元《校园的早晨》为教学内容，本设计旨在让学生感受和欣赏歌曲的美好旋律，提高音乐素养和审美能力。通过学习歌曲，让学生掌握基本的音乐知识和歌唱技巧，培养团队协作能力。课程将结合课本内容，引导学生了解歌曲背景，感受校园生活的美好，同时注重实践操作，让学生在演唱过程中体验音乐的魅力。教学过程中，注重启发式教学，激发学生兴趣，培养其自主学习能力，使学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。

二、核心素养目标分析

本课程围绕《校园的早晨》歌曲教学，着重培养学生以下核心素养：音乐感知与欣赏能力，通过聆听、分析歌曲的旋律、节奏和结构，提升学生对音乐元素的理解；音乐表现与创造力，鼓励学生在学唱过程中表达个人情感，尝试创造性地参与音乐活动；文化理解与认同，联系歌曲背景，增进学生对校园文化及本土音乐特色的认识，培养文化自信；团队协作与沟通能力，通过集体合唱等形式，促进学生间的交流与合作，提高社交技巧。这些目标与新课标要求相符，旨在全面提升学生的音乐素养和综合能力。

三、学情分析

七年级学生正处于青春期，他们对音乐有着浓厚的兴趣，但音乐素养和技能水平参差不齐。在知识层面，大部分学生对基本的音乐知识有一定的了解，能够识别简单的旋律和节奏，但对于歌曲内涵的深入理解和技巧的掌握仍有待提高。在能力方面，学生的歌唱能力和音乐表达能力各异，部分学生敢于表现自己，而有的则较为害羞。在素质方面，学生普遍具有较好的集体意识和合作精神，但个别学生可能在自我约束和课堂纪律方面存在不足。

学生对课程学习的影响主要体现在：一方面，他们对新鲜事物充满好奇，乐于接受富有感染力的音乐教学，这有助于提高学习积极性；另一方面，由于个体差异，部分学生在面对难度较大的音乐技巧时可能产生挫败感，影响学习动力。此外，学生的行为习惯，如专注度、参与度等，也会对课堂教学效果产生直接影响。因此，在教学过程中，需关注学生个体差异，采用差异化教学策略，激发学生的学习兴趣和潜能，帮助他们建立自信，提高音乐综合素养。

四、教学资源

1.硬件资源：钢琴、多媒体教学设备、音响系统、无线话筒、合唱台。

2.软件资源：《花城粤教版七年级音乐上册》教材、课程相关音乐曲目、音乐教学软件。

3.课程平台：校园网络教学平台、班级群共享空间。

4.信息化资源：数字化音乐教材、音乐教学视频、音频剪辑软件。

5.教学手段：讲授、示范、合唱、小组合作、个别指导、互动讨论、多媒体展示。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，早上好！美好的一天开始了，让我们以一首歌曲《校园的早晨》来迎接这充满活力的时刻。这首歌选自我们本册教材的第六单元，它描绘了校园早晨的美好景象，传递出青春的气息和积极向上的精神。现在，请大家跟随老师的钢琴伴奏，一起来感受这首歌曲的美妙旋律吧！

2.聆听与感受

（1）初听歌曲

我为大家播放《校园的早晨》，请大家闭上眼睛，用心聆听歌曲的旋律、节奏和歌词，感受歌曲所传达的情感。

（2）复听歌曲

再次聆听歌曲，同学们可以跟着歌曲轻轻哼唱，注意歌曲中的高潮部分和富有特色的节奏。

3.歌曲分析与技巧讲解

（1）歌曲背景

《校园的早晨》是一首富有青春活力的歌曲，它以校园生活为背景，描绘了同学们在早晨阳光的照耀下，快乐地学习和生活的情景。

（2）歌曲结构

歌曲分为两个部分，第一部分描绘了校园早晨的美好景象，第二部分表达了同学们珍惜时光、奋发向前的精神。

（3）歌唱技巧

在这首歌曲中，有一些技巧需要大家掌握，如：正确的呼吸方法、声音的共鸣、咬字清晰等。下面，老师将为大家示范这些技巧，并指导大家进行练习。

4.歌曲教学与实践

（1）集体学唱

老师将带领大家一句一句地学唱歌曲，注意歌曲中的音准、节奏和情感表达。

（2）分组练习

同学们分成小组，每组选择一位组长，带领组员共同练习歌曲。老师将巡回指导，为大家解决歌唱过程中遇到的问题。

（3）合唱展示

各小组准备好后，我们将进行合唱展示。请同学们注意团队协作，力求表现出歌曲的最佳效果。

5.课堂小结

6.课后作业

（1）熟记《校园的早晨》的歌词和旋律，加强歌唱技巧的练习。

（2）思考歌曲中所表达的青春精神，并结合自己的实际生活，谈谈你的感悟。

（3）与家人分享所学歌曲，让更多的人感受到音乐的魅力。

7.教学反思

本节课通过聆听、分析、实践等环节，使同学们掌握了《校园的早晨》这首歌曲。在教学过程中，老师关注到每位同学的学习情况，及时给予指导和鼓励，使大家在愉快的氛围中学习音乐。在今后的教学中，老师将继续关注同学们的个体差异，努力提高音乐课堂教学效果，让每位同学都能在音乐的世界里找到快乐和成