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第7课时先求近似数再改写第一单元大数的认识
你能找出下面划线部分的近似数和准确数吗?小明身高约145厘米,体重约38千克三(1)班有32人,全校有730人。近似数准确数
7我这个月走了大约18万步。我大约走了22万步。在日常生活中,人们经常使用近似数。张阿姨说的18万步是怎么得出的?李阿姨说的22万步又是怎么得出的?张阿姨和李阿姨手机显示的分别是182068和218309,他们为什么说大约18万步、22万步呢?
在生活中不需要准确性时,这样说为了方便。我这个月走了大约18万步。我大约走了22万步。把不是整万的数万位后面的尾数省略。改写成以“万”为单位的近似数。用什么方法求182068和218309的近似数呢?
探究求近似数以及改写成用“万”作单位的数的方法。06818≈18万218=0000小于5,和它右面的数全舍去,改写成0。先求182068的近似数,也就是与它最接近的整万数。因为要把这个数改写成用“万”作单位,所以看千位。再把这个近似数改写成用“万”作单位的数。求近似数改变了原数的大小,要用“≈”。用“万”作单位只改变了数的形式,大小没有改变,所以用“=”。注意
这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。30921≈22万822=0000大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。探究求近似数以及改写成用“万”作单位的数的方法。
30921≈22万8182068≈18万张阿姨说的18万步是由182068运用是“四舍”法得到的近似数。李阿姨说的22万步是由218309运用“五入”法得到的近似数。
在数线上加深理解求近似数的方法。181000182000183000184000186000187000188000189000182068四舍五入190000180000185000180000190000≈180000=18万?185000≈190000180000181000182000183000184000186000187000188000189000≈≈180000180000≈≈≈≈≈≈≈180000180000180000190000190000190000190000
218309≈220000=22万215000≈220000220000210000211000212000213000214000215000216000217000218000219000四舍五入选自教材第13页做一做12018年8月5日,中国科学技术馆接待参观者达56023人次。原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数56000560006000056023
先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。(1)2017年故宫博物院宣布,有藏品一百八十六万二千六百九十件,其中珍贵文物一百六十八万三千三百三十六件。1862690≈186万1683336≈168万选自教材第15页练习二第4题2(2)2020年,我国的“奋斗者”号全海深载人潜水器成功坐底一万零九百零九米深的海沟。10909≈1万
求近似数时看千位,满5进1,不满5舍去。读出下面各数,然后省略万位后面的尾数,求出近似数,并改写成以“万”为单位的数。85079≈319000≈560999≈430820≈698001≈9万32万56万43万2011万70万
下面的里可以填哪些数字。364895365万5≈4545845万4≈还可填3、2、1、0还可填6、7、8、9
这节课有什么收获呢?把非整万的数用“四舍五入”法改写成用“万”作单位的数:先用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,再改写成用“万”作单位的数。
1.教材第15页练习二第6题;2.从课时练中选取。
先求近似数再改写30921≈22万8182068≈18万四舍五入
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