2020-2021学年江西省上饶市蓝天实验学校高三生物下学期期末试题含解析.pdfVIP

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2020-2021学年江西省上饶市蓝天实验学校高三生物下

学期期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。）

1.某同学将活的幼嫩枝条切成段，悬于潮湿的空气中，几天后会出现如图所示的现象。下

列相关叙述正确的是

A.切段的A端为形态学下端

B.芽向上生长、根向下生长与重力有关

C.茎段中生长素浓度高的一端有利于生根

D.图示现象无法体现生长素作用的两重性

参考答案：

B

【分析】

本题以图文结合为情境，考查学生对生长素的生理作用等相关知识的识记和理解能力，以

及识图分析能力。

【详解】由图可知，切段的B端有根生成，据此可推知A端为形态学上端，B端为形态学

下端，A错误；重力可导致切段中生长素由远地侧运至近地侧，因根对生长素更敏感，所

以近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长，远地侧低浓度的生长素促进了根的生长，使根

向下生长，体现了生长素作用的两重性，但对于芽而言，近地侧高浓度的生长素对生长所

起的促进作用强于远地侧，使芽向上生长、B正确，D错误；由于根对生长素的敏感度高

于芽，因此在一定范围内，茎段中生长素浓度高的一端有利于生芽，浓度较低的一端则有

利于生根，C错误。

2.遗传学家发现某种基因的突变对该基因编码的多肽没有影响，这种突变最可能（）

A．缺失了一个核苷酸对B．替换了一个核苷酸对

C．插入了一个核苷酸对D．改变了起始密码子

参考答案：

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B

【考点】92：基因突变的特征．

【分析】基因突变对性状的影响：

（1）基因突变改变生物性状：突变引起密码子改变，最终表现为蛋白质的功能改变，从

而影响生物的性状，如镰刀型细胞贫血症．

（2）基因突变不改变生物性状

①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因．

②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因，并将该隐性基因传给子

代，而子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来．

③根据密码子的简并性，有可能翻译出相同的氨基酸．

④性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果，在某些环境条件下，改变了的基因可

能并不会在性状上表现出来等．

【解答】解：AC、一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响有可能是同义突变，虽

然序列改变了，但是编码的氨基酸不变，缺失或者插入一个核苷酸对，会使后面的遗传密

码发生改变，对编码的多肽是影响最大的，AC错误；

B、替换一个核苷酸对，密码子改变了，由于密码子的简并性，所以编码的氨基酸可能不

会发生改变，B正确；

D、改变起始密码可能会使第一个氨基酸发生改变，也可能使翻译不能进行，D错误．

故选：B．

3.影响花药培养的主要因素是（）

A．材料的选择与培养基的组成

B．亲本植株的生理状况

C．选择合适的花粉发育时期

D．材料的低温预处理与接种密度

参考答案：

A．

影响花药组织培养的因素有很多，如材料和培养条件等，其中材料的选择与培养基的成分

是主要影响因素；并不是任何发育时期的花粉都可以经过组织培养产生愈伤组织，一般的