2024届湖北省高三下学期高考模拟测试(一)历史试卷.docVIP

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2024届湖北省高三下学期高考模拟测试(一)历史试卷

一、单选题

(★★★★)1.先秦时期,儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想,如孔子说“宽则得众”(《论语·尧日》)孟子说“与众乐乐”(《孟子·梁惠王下》)。由此可知,先秦儒学

A.适应了封建统治需要

B.以批判法家刑罚为宗旨

C.有利于缓和社会矛盾

D.极力宣扬“兼爱”思想

(★★★)2.汉朝时,社会上有一批人被称做“游侠”。西汉司马迁在《史记》中称赞游侠郭解“其言必信,其行必果,己诺必诚”。东汉班固在《汉书》中认为郭解的做法违背礼法,破坏等级制度,“其罪已不容诛矣”。两人对郭解的不同评价反映了

A.游侠群体发生了质的变化

B.两人代表的阶级利益不同

C.主流意识形态发生了变化

D.两人的思想境界高低不同

(★★★)3.唐建立之初,“均给天下民田”,达到了“力业相称,细民获资生之利,豪右靡余地之盈”;唐中叶以后,“有钱则买,无钱则卖”“人从私契”成了土地转移、让渡的基本方式与基本原则。唐朝经济领域的这一转变

A.有利于促进小农经济的发展

B.表明政府的经济职能发生了根本转变

C.是当时商品经济发展的结果

D.是古代中国经济重心南移的必然产物

(★★★)4.利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时()

A.君主制不是中国政府的主要形式

B.内阁一定程度上制约着君权

C.君主与内阁大臣有同等的决策权

D.内阁掌握着明朝的行政大权

(★★★★)5.据《清高宗实录》记载,乾隆皇帝认为立崩立长的说法,并非确论,储君不可不立,又不可将所定立的储君显露出来,这样才是“良法美意”,乾隆皇帝秘密立储的目的是

A.摆脱宗法观念影响

B.开创新的继承规则

C.提防臣下结党营私

D.注重维护中央集权

(★★★)6.1864年中国与西班牙签订《和好贸易条约》,经清政府的努力,将清朝基本法典《大清律例》中禁止拐卖人口的条文写入了条约之中。这反映了清政府

A.积极利用条约维护自身利益

B.对“天朝上国”地位的维护

C.未能真正认识条约的危害性

D.试图将内政与外交融为一体

(★★★)7.1912年,中华民国参议院通过并颁布了《服制案》。第一章第二条规定:男子大礼服“料用本国丝织品,色用黑”;第二章第九条规定:女子用料同男子礼服,“周身得加绣饰”。这些规定在当时

A.阻碍了中外之间的正常贸易

B.保障了妇女的政治权利

C.有利于民族资本主义的发展

D.实现了男女之间的平等

(★★★)8.下图1906-1931年中国机器进口种类分类

年份

机器分类

1906-1909

刺绣编结缝切机器,机器及配件

1910-1922

刺绣编结缝纫机器,织造机器,机器需用器具,农业机器,运动机器、

酿酒蒸馏制糖机器,他类机器及零件

1923-1931

纺织厂机器,机器需用器具,农业机器,运动机器,酿酒蒸馏制糖机器,发电机器,他类机器及零件,订书切纸机器,抽水机器,车床机

据上表可知,近代中国

A.产业结构渐趋完善

B.工业化进程不断扩展

C.机器分类走向细致

D.手工业生产完全消失

(★★★)9.1939年,毛泽东在《论持久战》的英译本序言中指出:“抗战在武汉、广州失守后正向着一个新的阶段——有利于中国不利于日本的新的阶段发展,这个阶段就是敌我相持阶段。”这一论断

A.扭转了正面战场的颓势

B.正确分析了中国社会的矛盾

C.阻止了日本的进攻势头

D.鼓励了全国人民的抗战信心

(★★★)10.“刚分田之后的景象,看起来的确很滑稽,每户的田,西一条,东一块,有的用牲口耕,有的连牲口都用不上,索性用人拉犁耕……从机耕退到人耕,确实令人感到可笑,但农民的生产积极性却高涨起来了。”这一现象表明当时()

A.生产力发展水平出现了倒退

B.收益全部归农户刺激农业生产

C.农村生产组织形式出现变革

D.土地所有权变更调动了积极性

(★★★)11.雅典人热衷于看戏,巨大的半圆形剧场常常挤满了人。戏剧开演前,为国牺牲公民的子女被请上舞台,城邦事务发言人宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金,然后这些遗孤又被请到剧场里的荣誉坐席。这一做法

A.强调血缘对城邦的维系作用

B.体现公民个人利益至高无上

C.旨在培养公民的集体荣誉感

D.推动了雅典戏剧的发展繁荣

(★★)12.18世纪下半叶起,英国各界派出“植物猎人”,尝试将中国茶苗移种到印度,后又聘用中国茶工来优化印度茶的品种和种植方

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