第28讲+中古时期的世界+课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

;阶段;;中世纪（TheMiddleAges）始于西罗马帝国灭亡（公元476年），最终融入文艺复兴和探索时代（地理大发现）中。

;一、中古时期的西欧

1.西欧封建社会的建立

(1)概况

;1446年德国纽伦堡城全景图;2.政治：封君封臣制度（选必1第2课P10）

(1)原因

①社会：

②经济：

③现实：

(2)内容;2.政治：封君封臣制度（选必1第2课P10）

(3)特点;（4）影响;【思考探究】西欧封君封臣制度与西周分封制的异同点。;3.经济：庄园与农奴制度;3.经济：庄园与农奴制度;（3）特点;（2023·江苏·统考高考真题）1289—1304年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可知，该庄园法庭（???）

A．以保护农民利益为宗旨 B．主要处理庄园主和农民的纠纷

C．重视维护庄园秩序稳定 D．依据大陆法裁决庄园经济诉讼

【答案】C【详解】材料表明农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决，并且庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律，可知庄园法庭在裁决农民之间的诉讼时往往强调情理而非法律，这有利于维护庄园秩序稳定，C项正确；;左图正中的人物是上帝耶和华，他把宝剑给了国王，把圣彼得的钥匙给了教皇。

西欧封建统治的另一个特点是：王教并立，宗教统一

“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的”

——13世纪教皇英诺森三世;思考：封君封臣制之下，西欧国王的王权受到什么制约？;阅读课本P16-17，思考中古中后期，欧洲社会环境逐渐稳定，经济增长，在此环境下，西欧各国出现何种变化？原因？;英格兰;思考：结合材料和选必1第2课内容，概括《大宪章》有何内容？有何目的？;法兰西：;思考：通过以下信息，总结王权加强的影响。;马赛;2.经济：城市的兴起与自治（联系选必1第18课P105）

（1）兴起背景;思考：根据材料并结合课本内容，分析西欧城市自治带来的影响。;3.宗教：基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位（联系选必3第4课P23）

（1）背景：;①政治：

;3.宗???：基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位（联系选必3第4课P23）

（2）表现：;①载体：《圣经》、研究教义的神学

②目的：神学家用形式逻辑论证基督教教义，维护基督教会和封建主的统治

③影响：基督教会控制西欧社会的精神生活。神学家的思维方式源自古希腊哲学，对西欧思想文化的传承和发展产生了很大影响。;积极作用：具有一定的社会教化功能，维护了社会秩序【选必1】;思考：结合材料，宗教法庭审判说明基督教宗教伦理存在什么问题？;【知识整理】中古西欧社会中的黑暗与光明;罗马帝国;拜占庭帝国（395年——1453年）;查士丁尼时期;1.拜占庭帝国（东罗马帝国）;领域;基辅罗斯和金帐汗国;伊凡四世(1530-1584)

俄罗斯历史上第一位沙皇;思考：结合以下内容，思考俄罗斯文化有何特点？;纲目;二、西欧封建社会的政治;二、西欧封建社会的政治