仰恩大学课程思政示范课程申报书 .pdf

仰恩大学课程思政示范课程申报书

课程名称：

所属单位：

课程负责人：

申报时间：

仰恩大学教务部

2022年11月制

—\课程基本情况

—\课程基本情况

课程基本信息

适用

课程名称

专业

口公共课□专业必修课课程

课程类型

口专业选修课□素质拓展课学分

选用教材或

主要教学资料

课程团队基本信息

姓名性别出生年月

职称/职务

所在教学所属教学

单位团队

课（近3年来在承担课程教学任务、开展课程思政教学实践

程和理论研究、获得教学奖励等方面情况）

负

责

人

课程建设

与教学改

革成果

课

程

姓名性别出生年月职称/职务任务及分工

团

队

成

员(

如

不

是

教

学

团

队

，

可

不

填)

二、教学团队课程思政教育教学情况

（近3年来教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程思政建设、

参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面情况。如不

是教学团队，可填无）

教学团队情况

三、课程思政建设总体设计情况

（描述如何结合学校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握本课程课程思政建设

方向和重点，科学设计本课程课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，将价值塑造、

知识传授和能力培养紧密融合等情况。500字以内）

四、课程思政教学实践情况

（描述如何结合办学定位、专业特色和课程特点，深入挖掘思想政治教育资源，完善课程内

容，改进教学方法，探索创新课程思政建设模式和方法路径，将课程建设目标融入课程教学

过程、课程思政资源库建设等情况。1000字以内）

五、课程评价与成效

（概述课程考核评价方法机制建设情况，以及校内外同行和学生评价、课程思政教学改革

成效、示范辐射等情况。500字以内）

六、课程特色与创新

（概述在课程思政建设方面特色、亮点和创新点，形成可供同类课程借鉴共享经验做

法等。须用1—2个典型教学案例举例说明。500字以内）

七、课程建设计划

（概述今后3年课程在课程思政方面持续建设计划、需要进一步解决问题、主要改进措

施、支持保障措施等。300字以内）

八、课程负责人承诺

本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效，不存在任何知识产权问题。如有

违反，本人将承担相关责任。

课程负责人（签字）：

年月日

九、单位审核意见

（盖章）

年月曰

仰恩大学课程思政示范课程申报汇总表

单位名称（公章）：