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第一单元
3*安塞腰鼓
基础过关全练
1.【新独家原创】阅读下面文字,完成文后题目。
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜()背响鼓的后生,如百十块被强zhèn不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤()雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风资。黄土高原上,bào出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!?
(1)给文段中加点字注音,根据拼音写汉字。
斜()背 骤()雨
强zhèn? bào出?
(2)文段中有错别字的一个词语是,这个词语的正确写法是。?
(3)文段中画线语句运用了的修辞手法。?
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.只有大彻大悟、具有大智慧的人才当得起这个称号。
B.《流浪地球》中主人公点燃木星的过程惊心动魄。
C.垃圾的恶臭不时飘进房里,男生公寓楼的脏乱环境令人叹为观止。
D.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,在高潮时戛然而止。
3.【学科素养·语言运用】【新独家原创】下列句子有语病的一项是()
A.安塞腰鼓素以粗犷豪放、刚健雄浑著称。
B.作者不仅表现了安塞腰鼓的力量之美,更表现了西北高原人民的精神面貌。
C.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
D.通过观看安塞腰鼓的表演,我领略到了西北汉子的豪迈激情。
4.【学科素养·思维能力】对下列句子使用的修辞手法判定有误的一项是(Y8201002)()
A.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。(拟人)
B.观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了。(比喻)
C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。(反复、排比)
D.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(烘托)
能力提升全练
5.(2023陕西临潼期中,10—14)阅读下面文字,完成文后题目。(21分)
华阴老腔
刘成章
一声长吼回荡在天际。
久久回荡。
你来不及细听也无须听清那长吼源自哪里,其中含着些什么字词,又是什么意思,只知道是被一种陌生一种新鲜一种苍苍凉凉紧紧地攫住了,并且隐约感到在它的下边,似有沟壑纵横,华山高耸,黄水流,渭水洛水也在流。
忽然大幕拉开。褶皱横亘的黄土高原。高原布景的前面,是一些农家常用的木制条凳。而一帮对襟短打的农民从幕后走出来,手持各种自制乐器,或者拿了大老碗、旱烟袋或线拐子,各自入座。
那是一双双常摸铣把车辕和粗麻绳的手。
乐器奏响了。一派阳刚之气一阵紧一阵慢一阵激浪四溅。那敲锣的虽然只拿着一只锣槌,却同时敲着大锣小锣,手若翻花。这时候,你不能不想起数千年前的《击壤歌》。哦,就是它,在眼前,在这现代化的舞台上,发出了灼人逼人的遗响。原始,朴拙,自然。它是如此奇特、如此分明地有别于种种时尚表演,宛若天籁,让人震撼。
剧场里爆发出阵阵热烈的掌声。
再看时,已是白眉白发被称作白毛的老农坐在台前。他手抱六角月琴,弹、唱、说、念,一人为之。那月琴已不知是何年做的,弹了多少遍了,几条紧绷的弦下尽是手指弹下的印痕,印痕连成一片。虽然粗糙而陈旧,但恍惚间,它却像真正的月亮一般,被白毛抱在怀里。啊,不!其实这时候白毛整个人就是一轮最美丽的月亮了,闪射着月亮的光,而满台的星星都围着他,每件乐器每个声音都跟着他跌宕起伏,跟着他闪闪发亮。
其实他这时候也不是唱,而是在吼。口腔大张,吼声高亢,峻拔,激越,苍凉,如一只强悍的鹰,总是盘旋在云际天际,而乐器的相对柔美的伴奏,却如滚在三条河里的流水,丁零作响,总是贴着地面游走。
那是天和地的壮阔合作。
是的,高天是声水是琴。
那演唱其实是七分说唱、三分舞蹈。他们不时挥臂、呼喊,不时摆动身子。而唱到了情不可抑时,便如风雨卷地而来,一起跺起了脚。
天苍苍何其高也,路漫漫何其远也,那是一种人类心魄的高度和广度,而走在这样的路上,他们的脚下踩出了多么宏放的音响——咚咚咚咚!
接着,月琴又被抱在嗓音稍有嘶哑却又震慑人心的张喜民的手中。他留着分头,头发仿佛总是被风儿呼撩撩吹起,一看就是个精明能干的农民。老腔原本是他家世代传下来的家族戏。他弹唱得从容而又自信。
他的周围,一派关中普通村庄里的日常图景:吃饭的吃饭,抽烟的抽烟,拐线的拐线,奏乐的奏乐,哼唱的哼唱。
他吼得万籁俱寂。他的吼声里有历史和黄土的颗粒:“太上老君犁了地,豁出条渠豁成黄河。”“一声军令震山川,人披衣甲马上鞍。”浪漫的和现实的,快意的和悲壮的,粗粝的和绵软的,都在他的演唱里闪着异彩,成为对一个民族文明史的艺术追忆。一辈辈祖先的可亲影子,就在那追忆中闪闪烁烁。
舞榭歌台。金戈铁马。三国周郎赤壁。“催开青鬃马,豪杰敢当先!”喇叭高奏拟出战马的长嘶,而歌声不止。到了激昂处,一人唱,满
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