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柴荣老师
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作业/打卡问题总结:
真题文章句子有一些非常规情况:重点是理解句意
宾语从句
宾语:表示动作的对象或承受者,一般放在及物动词和介词后。
1.位置:动词、介词、系动词+形容词之后
2.连接词:
1)当陈述句充当宾语时,连词为that(可省略)
2)当一般疑问句充当宾语,连词为whether/if
3)当特殊疑问句充当宾语,连词为特殊疑问词
动词find,feel,consider,believe,think,make等后面有宾语补足语的时候,需要用it作形式宾语而将that宾语从句后置。
例:Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofwatereveryday.
3.宾语从句识别与处理:
(1)主+谓+连接词+句子
处理:顺译
(2)It作形式宾语的变形结构
主+谓+it+adj.+连接词+句子
处理:顺译/调序
真题例句
1.Whenyoungerkidslearncomputerscience,//theylearn//thatit’snotjustaconfusing,endlessstringoflettersandnumbers—//butatool//tobuildapps,//orcreateartwork,//ortesthypotheses.(英二2016Text1)
结构:主+谓+宾语从句(顺译)
when状从:当小孩子学习计算机科学时,
主干1.0:他们认为:它(计算机科学)不仅仅是一个令人困惑的、无止境的一连串字母和数字,而是一个工具//去建造应用、或者创造艺术作品或者测试假说。
主干2.0:他们认为:它(计算机科学)不仅仅是一个令人困惑的、无止境的一连串字母和数字,而是一个(创建应用、或者创造艺术作品或者检验假说的)工具。
合成:1.0当小孩子学习计算机科学时,他们认为:它(计算机科学)不仅仅是一个令人困惑的、无止境的一连串字母和数字,而是一个(创建应用、创造艺术作品或者检验假说的)工具。
合成:2.0在小孩子学习计算机科学时,他们认为:它(计算机科学)不仅仅是一个令人困惑的、无止境的一连串字母和数字,而是一个(创建应用、创造艺术作品或者检验假说的)工具。
问题1:逗号并列2个形容词(常见)
问题2:sb+v.that...sb.argue/maintain/learn/believe/perceive...that
=某人认为...(这个句型表达人物的观点)
问题3:when翻译为“当”=“在”
生词:
astringof一连串a+n.ofalot/couple/pile/string...of
hypotheseshypo+theses假+论点假说=猜想
thesis论文论点theses(复数)crisiscrises危机
2.Thatkindofactivitymakesitlesslikely//(thatthecourt’sdecisionswillbeacceptedasimpartialjudgments.)(英一2012完型)
结构:主+谓+it+宾补+that从句
=主+谓语+it+宾补+宾语从句
翻译1.0:那种活动让它不那么可能(法庭的判决将被接受为公平的判决)
翻译2.0:那种活动让(法庭的判决将被看作是公平的判决)不太可能。
翻译3.0:那种活动让(法庭的判决不太可能被看作是公平的判决)。
翻译4.0:那种活动让(法庭的判决被看作是不公平的判决)。
这个句子本质在说什么?法庭判决不公平
问题1:否定翻译--否定位置转移(带否定句子思考一下)
Idon’tthinksheissmart.
我不认为她是聪明的。=我认为她不聪明
问题2:警惕that用法多样
生词:
decision决定判决/裁决=judgement判决同义替换思维
impartial不偏不倚的=公平公正的=just=justified(+)
partial部分的=偏袒的part部分
acceptAasB把A看作Bv.+AasB
AbeacceptedasBA被看作B
TheSupremeCourtwillnowconsider//whetherpolicecansearchthecontents//ofamobilephone//withoutawarrant//ifthephoneis
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