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长治学院学士学位论文
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高中生物教法改革探索——以沁县中学高中生物导学案教学改革为例
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高中生物教法改革探索——以沁县中学高中生物导学案教学改革为例
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高中生物教法改革探索
——以沁县中学高中生物导学案教学改革为例
摘要：教学改革在当今势头正盛，在核心素养背景下，一些高中生物课堂还是传统的教学方式，不能使学生全面发展，课堂效率也不高。为了改变这种现象，“导学案教学”衍生出来。本文以文献研究法和问卷调查法对此展开论述，主体部分为导学案概述，包括导学案的概念、理论基础、原则、内容及使用；学校改革现状和问题分析了沁县中学高中生物导学案实施的具体情况
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