2024届湖北省高三下学期高考模拟考试（三）历史试卷.docVIP

2024届湖北省高三下学期高考模拟考试（三）历史试卷

一、单选题

(★★)1.如表所示为周朝部分诸侯国国君的姓氏与初始爵位。据表可知，西周分封制（）

国名

鲁

晋

齐

宋

杞

楚

姓氏

姬姓鲁氏

姬姓晋氏

姜姓吕氏

子姓宋氏

姒姓杞氏

芈姓熊氏

爵位

侯爵

侯爵

侯爵

公爵

公爵

子爵

A．抑制了功臣集团扩张

B．扩大了政权统治基础

C．深化了华夷之辨理论

D．淡化了宗法血缘关系

(★★★★)2.人物品藻指对人物的品鉴和评论。魏晋时期人物品藻逐渐脱离了儒教礼法虚名的束缚，由之前的政治学为主转向美学为主，重在对人物风采、风姿和风韵的审美评价。这一转变折射出魏晋时期（）

A．门阀士族的衰落

B．人文精神的活跃

C．民族交融的加强

D．三教合一的加速

(★★★)3.北魏贾思勰的《齐民要术》重点记载北方农业生产，劝君以农为本，让天下人皆知务农重谷之道，是针对时代之弊的救世之举。宋代《陈旉农书》则是根据中国农业生产南移的实际而撰写的一部农书。这体现了（）

A．古代农书编写者务实的理念

B．北魏时期统治危机严重

C．重农抑商思想影响农书编撰

D．农业耕种区域不断南移

(★★★★)4.下表为蒙元时期的大陆交通路线。这说明元朝（）

1

从中原地区向北越过大青山、内蒙古长城沿线，经蒙古草原向西北逐渐延伸，越过阿尔泰山，穿越西伯利亚草原、黑海北岸，抵达欧洲

2

以长安为起点，经过河西走廊西行，抵达敦煌再分南北两路西行

3

从四川和云南穿越西南地区，与缅甸、印度相连

A．对外交通发达促进对外交往

B．开启了与印度的贸易往来

C．丝绸之路的功能呈现多样性

D．是东西方文化交往的桥梁

(★★★)5.元朝在西南少数民族地区推行土司制度，封赠各族首领官职，并承担管理地方、朝贡纳赋。这说明元朝

A．对少数民族地区直接管理

B．恢复分封制度以巩固统治

C．扩大地方官员的职权范围

D．推动少数民族的国家认同

(★★★★)6.清代荒政制度规定，根据灾荒等级对地方实行不同程度的田赋蠲免或缓征。下图为1799—1910年云南有蠲缓田赋之州县厅次统计图，如图所示。由此可知（）

A．清政府重视边疆地区的发展稳定

B．云南地区人地矛盾问题十分严重

C．清朝时期社会救济制度全面完善

D．经济重心南移加速西南地区开发

(★★★)7.晚清时期，清政府始终控制着封疆大吏以及军政机构关键职位的任免权，对于中央与地方之间财政收入的再分配，也有最终的决定权。地方疆吏只能在中央许可的前提下，在自己的辖区内便宜行事。清政府的这一做法（）

A．推动了中央权力的下移

B．维护了多民族国家的领土完整

C．加快了中国现代化进程

D．一定程度上延续了清王朝统治

(★★★)8.1861年英国人赫德担任中国海关总税务司，外籍税务司逐渐成为各地海关的实际管理者。1912年以英国为首的债权国家银行决定把海关税收交给汇丰、德华、道胜三家银行，由税务司按期通知拨付有关各国，关税税款的收支保管权被攫取。这一系列变化表明（）

A．近代中国海关关税主权开始丧失

B．近代半殖民地化趋势深化

C．近代经济结构变动影响外交政策

D．近代外贸由顺差变为逆差

(★★★★)9.1916年12月21日，北洋政府公布《民国纪念日修正案》规定：武昌起义之日即阳历十月十日，为国庆日。应举行之事如下：一、放假休息；二、悬旗结彩；三、大阅；四、追祭；五、赏功；六、停刑；七、恤贫；八、宴会。北洋政府这样做的主要目的是（）

A．建立文明开化的新风尚

B．确保社会秩序稳定

C．重构国民对政权的认同

D．重建民主共和制度

(★★★)10.1921年，《新青年》刊登的《社会主义与中国》一文中指出：“马克思主义全部理论，都是拿产业发达的国家底（的）材料做根据的……所以他有些话，不能适用于产业幼稚的国家。”当时这一观点的提出（）

A．旨在激励中国民族经济的发展

B．助长了非马克思主义思想的传播

C．引发了关于问题与主义的争论

D．有利于马克思主义学说的中国化

(★★★★)11.3月21日，中共《救国时报》发表纪念巴黎公社66周年的评论。评论认为，公社是法国切有民族意识的优秀分子的结合，特别是巴黎工人作为骨干，才能团结巴黎市民“齐起为保卫祖国面奋斗”。“这种为民主共和而奋斗的英勇精神，应当使今日我国为继续孙中山先生遗志”而奋斗的一切爱国的中国人所纪念、奋起。该评论意在（）

A．发动群众完成国民革命

B．号召人民支援土地革命

C．效法巴黎工人建立政权

D．动员社会各界抗日救国

(★★★★)12.新中国成立