高考语文考前冲刺(最后一课)课件100张.pptx

2024届高考语文

紧扣“三线”逻辑，坚持命题四项原则，重点考查五大关键能力高考命题将继续落实立德树人的基本任务，加强价值引领，引导学生德智体美劳全面发展；坚持素养导向，着重考查关键能力，服务拔尖创新人才培养和人才自主培养质量提升；进一步优化情境创设，加大试题的开放性、探究性和创新性，注重学用结合，强化思维品质考查。紧扣“三线”逻辑“核心价值金线”“能力素养银线”“情境载体串联线”2024届高考命题要求

紧扣“三线”逻辑，坚持命题四项原则，重点考查五大关键能力以“三线”为基础，高考命题坚持“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题”的命题原则。其中，“无价值，不入题”是指高考紧扣时代主题与时代精神，加强对学生理想信念、道德品质、奋斗精神、爱国情怀等方面的引导和考查，将立德树人融入高考试题中。“无思维，不命题”是指高考突出对学生关键能力、思维过程和思维品质的考查要求。“无情境，不成题”是指紧密结合社会热点问题、经济社会发展成就、科学技术进步、生产生活实际等创设真实情境，考查学生灵活运用所学知识方法解决实际问题的能力。“无任务，不立题”坚持问题导向和任务驱动，以解决实际问题和学科任务为考查目标，要求学生运用所学知识、调动关键能力，寻找解决问题的方案。2024届高考命题要求

紧扣“三线”逻辑，坚持命题四项原则，重点考查五大关键能力在关键能力方面，高考命题将注重对信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与思维建模、批判性思维与辩证思维、语言组织与表达等方面的考查。当然，上述五大关键能力是相对于所有学科共性而言的，各学科在能力侧重点和表现形式上有所差异，而且还需要结合学科属性和特征，来准确理解和把握各学科的关键能力。概而言之，高考试题要通过特定的任务驱动和情境创设，增强试题的开放性、探究性和创新性，考查学生灵活运用所学知识、调动关键能力发现问题、分析问题和解决问题的综合品质。2024届高考命题要求

考试比什么？比谁审题更精准；【题干中藏着诸多重要信息】比谁答题更规范【书写工整化、表述专业化、答案要点化、要点序号化】比谁过程失误少；比谁心态更平和。

总体要求1.作文完篇；（800字是底线，850—880字是标准）2.默写满分（底线4分）；3.写满答卷（不留空白）；4.卷面整洁（不急不躁）。

建议时间分配：语文每个题块基本多少分，就用多少时间，选择题余出的时间可以用在问答题上，不要在审题上省时间！作文至少用50分钟。

语文卷中各板块平均用时参考值：信息类文本阅读5题19分20分钟文学类文本阅读4题16分20分钟文言文阅读5题20分15分钟古代诗歌阅读2题9分7分钟名篇名句默写3句6分3分钟语言文字运用5题20分20分钟作文1题60分60分钟机动、检查5分钟切记：别在某一题上超时过多！建议：作文切忌放最后写！一分钟做一分题

常规题型大题分类分值题型设置一.现代文阅读信息类文本阅读9分3个客观题8分2个主观题文学类文本阅读18分2个单项选择题+2个主观题二.古代诗文阅读文言文阅读20分3个选择题9分（主观断句+文化常识/知识+内容理解）+翻译8分+主观题3分古代诗歌阅读9分1个选择题+1个主观题名篇名句默写6分3个理解性默写题三.语言文字运用主观题（仅2023新高考）20分补写病句分析重叠形式标点＋理解两则材料中的语义（以前有图文转换+压缩语段+仿写+扩写+逻辑推断等）四.写作作文60分重情境【备注】题型分值仅供参考

平常心自信心精细心

各个时间段注意事项

一、开考后前5分钟1.发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！2.接到试卷，要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。3.接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的版块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

二、开考后前30分钟1.做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失