九年级下册必背章节知识清单（填空版）含答案.pdfVIP

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第1课殖民地人民的反抗斗争

必背知识清单1：拉丁美洲独立运动

1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。

2.背景

(1)18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。

(2)美国独立战争和法国大革命的影响。

3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。

4.独立运动

(1)南美洲北部：玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年，他

率领队伍，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦

比亚共和国”。

(2)南美洲南部：圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。

5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。

必背知识清单2：印度民族大起义

1.原因

(1)英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业

者因此破产。

(2)英国殖民者还以种种借口兼并印度王公的领地。

(3)英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。

2.起义经过：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。

3.代表人物：章西女王。

4.意义：

(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

(2)对外：这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革

必背知识清单1：彼得一世改革

1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家，工商业的发展极

其缓慢。

2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。

3.领导人：彼得一世

4.内容：

(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；

②创建了一支纪律严明的新式常备军；

③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。

(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。

(3)文化：①推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；

②提倡人们学习西方的礼节与生活方式。

5.影响：

(1)积极：①通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。一跃成

为欧洲军事强国。②开启了俄国近代化的进程。

(2)消极：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

必背知识清单2：废除农奴制（1861年农奴制改革）

1.背景：

(1)19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展；农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。

(2)克里木半岛战争，俄国战败，加剧了俄国国内的社会矛盾。

2.时间和领导人：1861年，亚历山大二世。

3.内容：

(1)农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。

(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，农民购买土地的价格

高于当时的地价。

4.影响：

(1)积极：①1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点；②废除了农奴制，促使社会的各

个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。

(2)消极：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。

第3课美国内战

必背知识清单1：南北矛盾的加剧

1.背景

(1)国际地位:经济迅速发展,领土不断扩张,成为东临大西洋、西濒太平洋的大国,工业生产居

世界第四位。

(2)国内状况:北方完成了工业革命,南方却以种植园经济为主,大量使用黑奴劳动。

(3)美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾。

2.表现

（1）关税问题：南方为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税；北方

为发展本国工业,要求提高关税,抵制外国商品的输入。

（2）西部领土：南方力图扩展奴隶制,建立新的蓄奴州；北方主张建立自由州,发展资本主义

工商业。

（3）废奴运动：北方坚决主张废除奴隶制,开展废奴运动。

必背知识清单2：内战爆发

1.导火线：1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。

2.爆发：南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”。1861年4月，南方军队挑起战争，美

国内战爆发，史称“南北战争”。

3.初期：由于南方蓄谋已久，北方在军事上屡屡失