【教学设计】Unit 4 Lesson 24(冀教版).docxVIP

【教学设计】Unit 4 Lesson 24(冀教版).docx

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Unit4Family

Lesson24

LynnSeesaDoctor

【教学目标】

【知识目标】

学习故事“LynnSeesaDoctor”。

【能力目标】

能听懂故事内容并回答简单的与疾病相关的问题。

【情感目标】

培养学生发现问题,自己解决问题的能力。

【教学重难点】

重点:

学会描述简单的病症

难点:

能够流利的询问或回答病症。

【课前准备】

Multimedia

【教学过程】

Step1:Classopening

Listentothetapeandtelltheteacherwhathappened.

Today??is??Lynn’s??birthday?,?she??does??not??want??to??go??to??school?.So??she??pretends??she??is??sick?.Lynn’s??mother??takes??her??to??a??doctor?.

Step2:Readthetextbook

ReadtheStory.

Theteacherasksquestions,thenletstudentsanswerthem.

Questions:

WheredoesLynnhurt?

CanLynngotoschool?

DoesLynn’sarmreallyhurt?

DoesLynn’slegreallyhurt?

Readthetextbookandthentellmewhathappened.

Thelastsentencethedoctorsaid“hmm”meansthatshewasthinking.

Step3:Somewordsadded

Youshouldknowthat“ache”meanspain.Theorgansofthebodyaddan“ache”meansthatparthurts.

Sowhenyourtoothishurt,youcansaythatyouhaveatoothache.

hurt

haveafever

haveacold

haveatoothache

haveaheadache

haveasorethroat

Step4:Homework

Describeyourillnesstoyourclassmates.

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