6.2 价值判断与价值选择 课件 高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

1、怎样评价一个人的价值2、价值观的导向作用3、社会主义核心价值观的基本内容温故知新

视频导入思考：你认为当代中国青年应该做出怎样的价值选择？

第六课《实现人生的价值》第二框：价值判断与价值选择第一目：自觉遵循社会发展的客观规律第二目：自觉站在最广大人民的立场上第二单元——认识社会与价值选择

核心素养政治认同：认同把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上。科学精神：把握价值判断和价值选择的含义及关系，全面理解价值判断与价值选择的标准、基本特征，树立正确的价值观，自觉作出正确的价值判断与价值选择。公共参与：牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。教学重难点：价值判断和价值选择的特点，掌握作出正确价值判断和价值选择的标准。

1、事实判断、价值判断和价值选择的含义和关系2、价值判断和价值选择的产生3、价值判断与价值选择的特征3、做出正确价值判断和价值选择的衡量标准4、如何正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系结合书本，自主预习以下内容

1PPT.COM理由选择参考价：6元零食店A：3.9元零食店B：6.5元参考价：5.5元零食店A：3.9元零食店B：7元参考价：8.5元零食店A：4.8元零食店B：10元你和家人准备去采购一些零食，A店离家3公里，B店就在家楼下。你会选择去哪家零食店买？零食店A零食店B价格低；距离近；为了低价，我跑远一点也值得就省那么几块钱，不值得跑那么远价值判断:值不值得价值选择:去不去做基础情境探究

价值判断价值选择含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断（好不好/值不值；认识）含义：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的（去不去做；行为）事实判断含义：人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断（是不是）生病了西医好，见效快看西医，吃西药1、价值选择和价值判断的含义与关系一、自觉遵循社会发展的客观规律（1）含义

价值判断价值选择基础体现基础事实判断（值不值得）（去不去做）（认知）（行为）一、自觉遵循社会发展的客观规律（2）关系①事实判断是形成价值判断的基础；②价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。1、价值选择和价值判断的含义与关系

以下哪些属于事实判断？哪些属于价值判断？哪些属于价值选择？①今天没有下雨②浪费粮食不好③树上长满了榴莲④榴莲真好吃（事实判断）（价值判断）（价值判断）（事实判断）⑤主动捡起班级地面上的垃圾（价值选择）⑥买了一个榴莲和一捧玫瑰（价值选择）课堂练习

首批00后大学毕业生在这个夏天走出象牙塔，迈向广阔的社会天地。一种“慢就业”风潮在他们中悄然兴起，相当一部分毕业生既没有就业，也没有继续深造，而是选择游学、支教、创业考察、备战考研考编等游历思考一段时间，再考虑就业；或是计划通过剪辑、配音、剧本杀写作等开辟一门喜欢的互联网平台副业，先半就业走走看。《2023年大学生就业力调研报告》显示，选择自由职业、慢就业的毕业生所占比例有所上升，整体占比超过30%。情境探究思考：人们对事物的价值判断和价值选择是凭空产生的吗？

各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。社会意识基础社会存在决定社会实践价值判断价值选择2、价值选择和价值判断的产生一、自觉遵循社会发展的客观规律价值判断价值选择价值观社会意识注意：价值判断能超越社会历史条件（）×

情境探究思考：从武松打虎到如今老虎成为国家保护动物的转变，体现了价值判断和价值选择的什么特征？

①含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。（因时而变）——客观因素（1）社会历史性②意义有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。③要求作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。（客观标准）2、价值选择和价值判断的特点一、自觉遵循社会发展的客观规律

老百姓对“雨”的期盼观祈雨李约〔唐代〕桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。地主对于“雨”的厌恶情境探究思考：不同身份地位的人对雨的不同态度，反映了什么道理？提示：在阶