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2022年落实“双减”政策致文成学生家长的
一封信
尊敬的家长朋友:
***实验小学将依据XXXX印发了《关于进一步减轻义务教
育段学生作业负担和校外培训负担的意见》X(XX办发
2(021)40号)(以下简称《意见》)。《意见》提出,要
有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和
家长相应精力负担,要明显提升群众教育满意度。
《意见》明确,坚持学生为本、回应关切,遵循教育规
律,着眼学生身心健康成长;校外培训机构不得占用法定节假
日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;大力提升教育教学质
量,确保学生在校内学足学好;进一步明晰家校育人责任,密
切家校沟通,推进协同育人共同体建设等。
为有效落实“双减”工作,减轻中小学生校内校外负担,
县教育温馨提醒如下:
L慎重选报培训课程。县教育严格执行省、市关于学科类
培训机构管理统部署。希望家长谨慎报名学科类培训机构,谨
慎付(续)费,以免发生不必要的退费纠纷。非学科类的兴趣
爱好培训,也请家长根据孩子实际情况,适度参加。
2.关注孩子身心健康。家长朋友要理性看待孩子的成长,
注重挖掘孩子的兴趣与潜质,树立科学育儿观、成才观,不盲
从、不攀比。提高亲子陪伴质量,引导孩子加强体育锻炼,保
证孩子充足的休息时间、睡眠时间,妥善安排孩子课余时间的
学习生活。
3.家校协同护航成长。***学校将围绕减负提质目标,已在
深入研究相关举措,将在加强作业管理、提高学校托管服务水
平等方面出台政策,并积极依托劳动实践教育、思想课堂、学
生社大课堂等有效载体,全面推进立德树人工作。希望家长
主动加强与学校的交流协作,共同为孩子健康成长护航。家长
朋友,“双减”政策的落实,需要我们共同努力。让我们同
心、同力、同行,一起守护孩子健康成长!
2022年关于“双减”政策,致全县家长的
一封信
尊敬的家长朋友:
2022年继续深入开展“双减”各项工作,完善2021年
XXXX印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和
校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确
了进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担五方
面主要任务和重点措施:一是全面压减作业总量和时长,减轻
学生过重作业负担;二是提升学校课后服务水平,满足学生多样
化需求;三是坚持从严治理,全面规范校外培训行为;四是大
力提升教育教学质量,确保学生在校内学足学好;五是强化配
套治理,提升支撑保障能力。
根据《意见》要求,校外培训机构不得占用法定节假日、休
息日及寒暑假期间组织学科类培训。从7月1日暑假起,***
县学科类培训机构暑假期间已关停。为落实好〃双减工作,
切实减轻孩子过重的学业负担,XX县教育向广大家长朋友发出
如下倡议:
_、积极响应决策部署,努力形成减负共识
〃双减〃政策积极回应了社关切与期盼,是遵循教育规
律,促进学生全面发展、健康成长的一项重要举措。减轻学生
过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力
负担,是利国利民的好事。家长要理解、支持〃双减决策部
署,配合政策执行落实,在全社形成减负共识。
二、树立正确的成观,关注孩子个性发展
要着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质,培养孩
子健全的人格和乐观向上的进取精神,尊重孩子的个性差异,
关注孩子的个性发展,基于孩子内在特质,理性确定孩子成长
预,树立科学的教育理念,为孩子健康个性发展提供良好的
家庭氛围。
三、树立科学的育儿观,聚焦孩子健康成长
不以学科成绩作为评价孩子的唯一标准,不强迫孩子进行
重复性、机械性学科作业训练和参加超前、超标学科培训,掌
握科学的教育理念和方法,了解孩子的身心成长规律,经常带孩
子亲近自然,接触社会,参加各种实践教育活动,开阔眼界,
增长见识,加强艺体修养,发现和培养孩子的兴趣特长,促进
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