必答回答技巧.pdf

  1. 1、本文档共70页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第一部分

面试真题浅析

一、历年真题列举

有人说,没有惩罚的教育是不完整的教育。您同意这种

观点吗?为什么?

上课时,有学生指出你讲错了,你怎么办?

什么是校园文化?怎么营造?

什么是教学设计?

现代高校教师应该具备教育理想与梦想,请谈谈你的理

解。

请谈谈教师的自我职业生涯设计。

高校教师在传授知识的同时,还要强化大学生的国家责

任意识。对此你有什么看法?

有人说:高校教师只要做好科研就行了。同意这种观点

吗?为什么?

一、历年真题列举

怎样理解教师的科学精神、发展精神?

如何理解师爱?

如何建立教师威信?

青年教师应该具备哪些能力素质?

如何看待青年教师要具备感恩之心?

怎么看教师公正?

教师心理素质包括哪些方面?

关于教师的社会责任的看法。

谈谈对师者传道受业解惑的理解。

如何理解课程在教学中的地位?

如何看待课程与教学的关系?

如何理解教师职业生涯?

……

二、面试题目基本类型

第一类判断辨析题

“有人说:高校教师只要做好科研就行了。您同意

这种观点吗?为什么?”

高校教师在传授知识的同时,还要强化大学生的国

家责任意识。对此你有什么看法?

第二类综合理解题

“什么是学校文化?怎么营造?”

“什么是教学设计?”

第三类情境模拟题

“上课时,有学生指出你讲错了,你怎么办?

第二部分

重点知识梳理

重点一、高等教育发展简史

殷商/“右学”;西周/“辟雍”;诸侯/“泮宫”

古代教育春秋/私学:高教的萌芽

汉代/太学:高教的雏形

唐宋/书院:高教的发展,形成专门和独立

中的学术与教学机构

国近代教育——新式学堂与近代学制

京师同文馆:我国第一所新式学堂

西学学堂:我国第一所近代分科大学

京师大学堂:我国近代第一所国立大学

(我国近代高等教育的正式开端);

癸卯学制:系统的高教制度初步确立

现代教育——教育改革与大发展

结构调整、规模扩张、体制改革、教育立法

20世纪中国高教对外借鉴

借鉴德国始于蔡元培改造北大

借鉴美国始于清华大学建校

借鉴苏联始于20世纪50年代

借鉴美国20世纪80年代后

西方高等教育发展简史

古代教育——古罗马教育:希腊语学校、拉丁语学校

(奴隶社会—16世纪)宫廷学校、职官学校、寺庙学校等

中世纪:僧侣学校、大主教学校、

教会学校、行会学校、世俗学校等

近代教育——摆脱宗教的影响与控制;

注重人文学科与科技教育并重;

(17世纪—二战前)

学校与社会的联系加强;

教育制度的成熟;扩大教育功能

现代教育——高校数量扩大;政府重视投资增加;

结构多层次化;功能多样化

(二战至今)

当今世界高等教育发展的特点及趋势

教育大众化与普

文档评论(0)

知识贩卖机 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档