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《加法交换律和乘法交换律》教学课件;
只有向自己提出伟大的目标并以自己的全部力量为之奋斗的人,才是幸福人。
——加里宁;
(1)小组内先说说发现了什么,再照样子每人编一个式子写下来,书写速度快的成员做好记录并板演在相应的黑板上。
(2)2号学生代表本组将交流后的结果进行汇报。
;我们来总结一下各组的汇报:;;;.;6×5;编一编
小组内用喜欢的方式表示加法交换律和乘法交换律。(建议可以用图形、字母等,比比哪组最有创意。);a+b=b+a;358+276;判断:加法和乘法满足交换律,减法和除法也同样满足交换律。();本课小结;思考:;举一反三我能行;62+53=
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