《区域农业发展——以我国东北地区为例》知识梳理学案(第2课时).docVIP

《区域农业发展——以我国东北地区为例》知识梳理学案(第2课时).doc

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《区域农业发展——以我国东北地区为例》知识梳理学案(第2课时)

【学习目标】

1、通过对比和分析,了解东北地区农业布局特点,并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。

2、结合具体发展模式,分析东北不同区域农业发展方向。

【学习重点与难点】

重点:农业布局特点

难点;分析东北不同区域农业发展方向

【使用说明与学法指导】

1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材XXX页内容,阅读XXX资料XXX页内容,对概念、关键词、XXX等进行梳理,作好必要的标注和笔记。

2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。

3、熟记、XXX基础知识梳理中的重点知识。

预习案

一、问题导学

1、东北商品粮基地的主要特点?

2、东北地区农业发展方向。

二、知识梳理

(一)大规模专业化生产———商品粮基地建设

1.地位:东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地,占全国商品粮总量的1/4多,________平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。与我国其他商品粮基地相比,东北商品粮基地具有的突出特点。

2.大规模机械化生产

(1)分布:松嫩平原、三江平原。

(2)大型________农场,经营规模达上万公顷,有利于推广先进技术,实现机械化生产;成为我国农业________化水平最高的地区之一。

3.地区专业化生产

(1)农业生产的______________是商品化的前提。

(2)北部主要种植________。

(3)中部主要种植________。

(4)南部主要种植________。

(二)农业发展方向

1.发展过程中出现的环境问题

(1)产生原因:自20世纪以来,由于__________,高强度的农林开发,造成土地的。__________利用,导致农业⑩__________退化。

(2)具体表现:水土流失和__________严重,土地沙化、__________和草场退化加剧,__________频繁,以及环境污染等。

2.发展方向

(1)治理原则;实现东北地区农业的可持续发展,必须从改善入手,坚持开发、利用与、相结合,坚持和的统一。东北地区有条件建设成为我国最大的基地和高水平的区域

(2)发展方向及重点:

区域

发展方向

发展重点

面向国内,强化

_____________

等大宗农产品生产,确保国家_____________

以展适应加工需要的优质、专用品种,提高___________________;

②加快发展_________,延长产业链条;③推进农业向化和化方向发展,建设_________基地

西

围绕________和__________两大主题,结合退耕还林、还草工程,大力发展_________和________

①强化__________建设,发展_____经济;

②推动退耕、退牧和围栏限牧工程实施,发展____________畜牧业

山区

以___________为核心,保护__________,多元开发特色农业产品。半山区实现“__________”,山区发展_______和_____配套加工业

特色经济作物为主,实现由____________向_________________的转变

三、预习自测

读图,完成1~2题。

1.地理兴趣小组的同学发现,图中标注的地理事物与实际分布不符的是()

A.混交林B.针叶林C.水稻D.冬小麦

2.在图示季节,该区域可能出现的地理现象是()

A.①河出现春汛B.②地一年中气温最低

C.③地小麦黄熟D.④城一年中人影最短

2010年10月26日,中国社科院发布首部《中国循环经济发展报告》,报告指出,中国“十二五”规划提出大力发展循环经济,发展绿色经济,走可持续发展之路。读我国东北某农业区小麦秸秆利用示意图,回答3~4题

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