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《<变形记>节选》精品导学案
【学习目标】
1.认识小说所揭示的西方现代社会“现代人的困惑”问题,引导学生思考人的生存问题。体会作品揭示的资本主义社会的人际关系。
2.通读全文,了解小说的情节线索,理解小说反映的生活真实和艺术真实。
3.了解并领会小说寓真实于荒诞的隐喻表现手法。
4.结合小说的情节,学习通过心理描写塑造人物的手法。
预习检测
检测——基础字词
给加点的字注音
穹顶(?)?偌大(?)粘性(?)休憩(?)下颚(?)
思忖(?)?羞赧(?)门闩(?)阖上(?)?一瞥(?)
晨曦(?)?濒临(?)
整体感知
阅读课文,把握文章的主要内容。
合作探究
1.小说中人变虫的情节荒诞,可在我们的体验、联想中又觉得真实可信,为什么?
2.小说的内在主线是什么?
3.主人公格里高尔是世界文学史上的一个影响深远的经典形象,已经成为“变形人”的代称,仔细阅读课文,看看格里高尔是一个什么样的人物形象?他具有哪些性格特征?
我的质疑
参考答案:
合作探究
1.【提示】格里高尔虽是虫形,但实为“人心”。小说中的细节描写很真实,比如对甲虫的习性和对格里高尔变形后的心理描写把握得很准确。
2.【提示】应该说,《变形记》的内在主线就是格里高尔变成甲虫后的“心理——情感”流动的过程,主人公变成甲虫后的内心感受和心理活动是小说的主体。
3.【提示】格里高尔本是一个有着丰富情感、浓厚爱意和诗意追求的人,然而在工作和生活的双重压力下,他丧失了自己的自由和追求,几乎整日都在惶恐不安中过日子,他勤勉善良、胆小软弱、安分守己,是一个不能掌握自己命运的弱者,一个完全丧失了自我的悲剧人物。
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