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话题作文开头的方法教案

教学目标:话题作文开头的方法

教学重点:1.开门见山2.运用描写与修辞

教学难点:对比比兴设置悬念

教学设想:讲练结合

教学内容:

一、导入:

开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。

高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足:

1、不必要的释题

2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;

3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。

二、作文开头的要求:

1.要向主题靠拢:

梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”

《三国演义》:天下大势,合久必分,分久必合。

2要短小精悍:

.茅盾《海南杂忆》开头:“我们到了那有名的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。

“清晨,大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永。

3.要有文采:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香《青春》

三.常见方法简述:

作文开头方法繁多,归纳起来不外乎如下四类:

1.开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括)

2.运用技巧:悬念、烘托、比兴、对比、类比等

3运用修辞:引用、设问、反问、比喻、排比等

4.运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写等

四.重点方法例解与演练:

1.例一:生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。

思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?

明确:本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入,开门见山”的方法。下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。

归纳:一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题,而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。

采用开门见山的开头应注意的问题:(1)、写作前要经过认真的思

角、尔虞我诈中变得不名一钱,它……它,就是诚信。

思考:本文采用的是什么开头方法?

明确:这种开头是“排比入题”法,能增强气势,令人为之一震,从而获得第一印象。

注意:(1)分句间的逻辑层次(2)要紧扣题旨

【演练】以“遭遇挫折”为话题,运用“排比入题”法写个开头。

〖它山之石〗当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救……

6..例六:古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因为有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

思考:本文采用的是什么开头方法?

明确:这种开头是“引用入题”法。这样开头简洁明白,易使阅卷老师产生共鸣。

注意:引用要准确、得体,切勿张冠李戴。

【演练】以“人生”为话题,运用“引用入题”法写个开头。

演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如梦;爱好旅行的人说,人生如旅;喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。

小结:排比引用入题均属于“修辞开头”的方法,在作文的开头中我们还可以采用设问、反问、比喻等修辞以及肖像描写、场面描写、景物描写等方法7.例七:黄昏来时,翠翠坐在家中屋后的白塔下,看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味,有草木气味,还有各种甲虫类气味。翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。思考:这是采用什么方法开头?这种方法有何好处?

明确:这是“描写开头”法,它可以是场面描写,可以是景物描写,还可以是人物描写,好处在于能烘托气氛,渲染情感,给读者一个鲜明的印象。一般用于记叙文

注意:1.要注意特定的时间,场合,氛围。

2.场面描写要注意点面结合

3.人物描写要抓住特征

四.小结:

1.方法不是孤立的,要综合运用。

2.要多思多练

五.迁移练习

作文:阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。

请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇文章。

〖注意〗○所写内容必须在这个话题范围之内;试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。○立意自定。○文体自选。○题目自拟。○不少于800字。○不得抄袭。

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