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爱护耳朵保护听力
耳朵的用处:听声音如果听不到声音，我们会……
在日常的生活中，往往是一时的不注意，就可造成耳聋，使人终生遗憾。
“爱耳”从小做起。
爱护我们的耳朵
3月3日为“爱耳日”
爱护我们的耳朵
1、不能乱吃药
爱护我们的耳朵
2、防进水
爱护我们的耳朵
3、不挖耳
爱护我们的耳朵
4、不塞入异物
爱护我们的耳朵
5、防揪扯
爱护我们的耳朵
6.不戴耳环
爱护我们的耳朵
7、学会擤鼻涕
爱护我们的耳朵
8、防噪声噪声是危害幼儿听力的重要因素。
噪声的来源
若在80分贝以上噪音环境中生活，造成耳聋者可达50％。
防噪声—自我保护措施要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。
防噪声
—不去噪杂场所
防噪声
不戴耳机
如
何
减
缓
噪
声
的
危
害
控
制
噪
音
源
如何减缓噪声的危害
绿化与隔音
公共场所，
小声轻语，
尊重他人，
保护自己。
感谢聆听，再见！
4.说出你的感受反×：你到底怎么回事，总是让沙门开着？正√：沙门开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×：你什么意思？我就得带你去？你就像那些惯坏了的孩子。正√：我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是：爸爸，我准备好了，你现在可以带我去吗？注：只要不受攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作
二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×：哼，等爸爸回来，有你好受的；正√：你来帮我拿三个柠檬。?2.明确表达强烈不同意的立场（但不攻击还的人格）反×：又在过道乱跑！你太鲁莽了，晚上不许看电视！正√：我不喜欢你这样！小孩在过道乱跑会干扰别人购物！?
二、代替惩罚的方法3.提供选择反×：你再乱跑，我就要动手了。正√：淘淘，别跑。给你个选择，你要么好好走，要么坐在购物车里，你来决定。?4.采取行动反×：你自找的！！（一边打屁股一边说）正√：看来你决定坐在购物车里！（一边抱进购物车一边说）?
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