沪教版英语三年级上册 Unit 4 How do we have fun Period 2 Get ready单元教学设计.pdf

Unit4Howdowehavefun?单元整体教学设计

单元课题三年级上册Unit4教材页码P35-44

本单元的主题属于“人与社”“人与自我”主题范畴，话题是

“Howdowehavefun?”谈论怎样获得乐趣的话题。本单元的主要学

单元主题习内容是：Getready部分学习了一些娱乐活动的英文表达：skip,runfly

意义akite,skateboard,rideabike；通过听、说、读、看、写等学习理解类

的活动学习理解本单元核心词汇，对单元主题有所认知，做好对指向

单元主题的大问题的探究准备；Explore部分讲述了孩子们在公园里

玩，大家一起度过了一段快乐的时光，过程中学习表述如何从不同的

娱乐活动中获得乐趣，学习用I/He/Shecan/cant...介绍自己和他人会做

和不会做的事情；通过丰富多样的练习活动，巩固复习本单元重点内

容；Communicate部分，通过Xiaoxiao和Tiantian准备去公园玩，俩

人商量带哪些物品，巩固复习介绍自己和他人会做和不会做的事情，

应用实践和迁移创新活动，帮助学生围绕谈论怎样获得乐趣的主题，

认真思考，主动探究，联系自身以口头或书面形式表达观点，交流思

想；Extend部分通过学习我们如何从平时做游戏活动中获得乐趣，巩

固复习本单元介绍自己和他人会做和不会做的事情的相关表达。

1.来源内容：

本单元是沪教版英语三年级上册Unit4Howdowehavefun?是谈

论怎样获得乐趣的话题。本单元重点在于能简单表述如何从不同的娱

乐活动中获得乐趣；谈论一些有趣的活动，并尝试写一写。通过学习，

运用相关词汇、句型谈论如何在活动中获得乐趣；能够介绍自己会做

和不会做的事情，学习过程中培养学生的社交能力和团队合作精神。

教学内容

分析

2.单元探究设计：

第4单元整体教学设计

Period1Period2Period3Period4

ActivitiesIntheparkLet’shaveLet’splay

主题

forfunfuntogether!games!

语境

能能能能

读读读读

授课GetreadyExploreCommunicateExtend

内容懂懂懂懂

故故故故

事能事能事能事能

读《读《读《读《

你平时喜你最喜