第一章学科素养1核外电子排布表示方法的判断与书写2023-2024学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套教学设计（人教版，双选）.docx

第一章学科素养1核外电子排布表示方法的判断与书写2023-2024学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套教学设计（人教版，双选）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一章学科素养1核外电子排布表示方法的判断与书写2023-2024学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套教学设计（人教版，双选）

课程基本信息

1.课程名称：高中化学选择性必修2——《核外电子排布表示方法的判断与书写》

2.教学年级和班级：2023-2024学年新高二（2）班

3.授课时间：2023年9月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.让学生理解核外电子排布的基本规律，提升学生的科学思维能力。

2.通过电子排布的书写训练，培养学生的观察能力和规范表达能力。

3.通过对核外电子排布与元素周期性关系的研究，增强学生的宏观与微观相结合的分析能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-核外电子排布的基本规律：让学生掌握电子在原子轨道上的分布规律，如能量最低原理、泡利不相容原理和洪特规则。例如，通过具体案例分析，让学生理解如何根据原子序数确定电子排布。

-电子排布式的书写方法：教授学生如何规范书写电子排布式，如1s22s22p?等。例如，通过演示和练习，让学生学会如何从简单的元素（如氢、氦）开始，逐步过渡到复杂元素的电子排布书写。

2.教学难点

-理解电子轨道和亚层概念：学生可能难以理解电子轨道和亚层（s、p、d、f等）的概念，以及它们如何影响电子的排布。例如，可以通过动画或模型来展示电子轨道的形状和能级，帮助学生形象地理解电子分布。

-掌握洪特规则的适用条件：学生在应用洪特规则时可能会混淆，特别是在确定电子排布时的最大多重度。例如，通过对比实例（如氮和氧的电子排布），让学生理解洪特规则在特定情况下的应用。

-书写复杂元素电子排布式：复杂元素的电子排布（如过渡元素和镧系元素）可能会让学生感到困惑。例如，可以提供具体的案例（如铁、铜的电子排布），通过逐步解析，帮助学生掌握复杂元素电子排布的书写方法。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过系统讲解核外电子排布的基本原理和规律，确保学生掌握基础知识。

-讨论法：组织小组讨论，让学生在讨论中深化对电子排布规律的理解，培养合作学习的能力。

-实验法：通过实验演示和模拟，直观展示电子排布与元素性质的关系，增强学生的实践操作能力。

2.教学手段：

-多媒体设备：使用PPT展示电子排布图和动画，帮助学生形象理解电子的运动和分布。

-教学软件：利用化学教育软件，如ChemDraw，让学生亲自绘制电子排布图，提高动手能力。

-网络资源：引导学生使用在线教育平台和数据库，如WebElements，查询元素信息，增强自主学习能力。

教学流程

五、教学流程

1.导入新课（5分钟）

-通过展示一些常见元素的实物或模型（如氢气气球、金属块等），引发学生对元素内部结构的兴趣。

-提问：“你们知道这些元素的内部结构吗？电子是如何在原子内部排布的呢？”

-引导学生思考电子排布对元素性质的影响，从而导入新课《核外电子排布表示方法的判断与书写》。

2.新课讲授（15分钟）

-讲解核外电子排布的基本规律，包括能量最低原理、泡利不相容原理和洪特规则。

-举例：以氢、氦、锂为例，演示如何根据原子序数确定电子排布。

-讲解电子排布式的书写方法，强调规范性和准确性。

-举例：展示1s22s22p?等电子排布式的书写，解释每个数字和符号的含义。

-讲解特殊元素的电子排布，如过渡元素和镧系元素。

-举例：以铁、铜为例，解释过渡元素电子排布的特点。

3.实践活动（10分钟）

-让学生独立完成一些元素的电子排布书写练习。

-活动1：给出几个元素，要求学生写出其电子排布式。

-使用化学教育软件，如ChemDraw，绘制电子排布图。

-活动2：学生利用软件绘制氧原子的电子排布图，并观察其电子分布。

-观看多媒体资料，如电子排布动画，加深对电子运动的理解。

-活动3：播放电子在原子轨道上运动的动画，让学生直观感受电子排布的变化。

4.学生小组讨论（10分钟）

-讨论电子排布与元素周期性的关系。

-讨论点1：小组分析同一主族元素的电子排布相似性及其性质的联系。

-讨论如何通过电子排布预测元素的化学性质。

-讨论点2：小组探讨电子排布对元素氧化态和化学反应的影响。

-讨论特殊元素电子排布的例外情况及其原因。

-讨论点3：小组分析铜和铬的电子排布为何与常规规则有所不同。

5.总结回顾（5分钟）

-回顾本节课学习的核外电子排布的基本规律和书写方法。

-强调电子排布在化学中的重