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教师个人总结精简版10篇
（经典版）
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序言
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教师个人总结精简版10篇
教师个人总结怎么写呢？总结对一个阶段内的工作、学习和思想中的
各种经验或情况进行分析研究，做出具有指导性的结论。下面是本店
铺为大家整理的教师个人总结，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
教师个人总结精简版篇1
一、认识生活，体验生活
艺术作品的创作离不开艺术家深厚的生活基础和丰富的学问知识，古
今中外优秀的艺术家都非常重视生活对创作的作用。大诗人歌德主张
依靠体验，认为现实比天才更富于天才。每个中学生不一定都成为艺
术家，但是培养创作的意识是非常关键的，它能诱导学生潜在的想象
力，表现力，让一个人的才情得到淋漓尽致地发挥。
生活是丰富多彩、千变万化、其乐无穷的，但让学生真正走进大自然，
去反映生活，表现生活，就会感到茫然，无从下手，这是因为学生还
停留在盲目的无意识状态中，作为教师就要引导他们体验生活，认识
生活，捕捉生活中最动人的一瞬间。善于从平淡的表面去表现其不平
常的美。我要求学生做到三点：
1、做一个有心人，仔细留意身边的人和事；
2、努力挖掘其中美好的东西；
3、找出其中的新，奇，趣。
平时上课只要有可能，我都尽量让学生走出教室，到校园里写生。画
我们的教学楼，画我们的校园，同事我也经常布置一些风景写生作业，
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让学生走进生活，走向田野，走近农民，他们走进生活，体验生活，
去挖掘生活中的动人之出，他们创作出如此精彩作品。
二、创设情景，发挥想象
生活是创作的源泉，而想象则是开启创作的钥匙。将感受与艺术结合
在一起，有利于培养学生丰富的想象力。德国黑格尔有句名言：“最
杰出的艺术本领就是想象，”
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