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三年级上册英语教学设计Unit7Whatisthanksgiving.lesson24_北京课改版
三年级上册英语教学设计Unit7Whatisthanksgiving.lesson24_北京课改版
三年级上册英语教学设计Unit7Whatisthanksgiving.lesson24_北京课改版
【北京版】三年级上册
第七单元单元主题WHATISTHANKSGIVING?
课题
Lesson24
总课时
2
教学总目标【三维目标】
知识目标:
1。能Ilike…。交流自己所喜好得物品并描述其颜色、
2、能听懂、会说和认读颜色词gold、pink以及gift、ball、bell、star等物品词汇,并能在实际情竟中运用。
3。能感情充沛得表达节日得问候,正确朗读课文。
能力目标:?
能听懂有关询问节日得交际用语并表达自己得真实感受。
情感目标:
1、通过多种形式得游戏和活动,激发学生英语学习兴趣、
2、培养学生得合作意识、
教学重点、难点
教学重点:
1、能”Ilike…。”交流自己所喜好得物品并描述其颜色。2、词汇:
2。能听懂、会说和认读颜色词gold、pink以及gift、ball、bell、star等物品词汇,并能在实际情竟中运用。
教学难点:
个别表示颜色词汇得发音。
第一课时:
Listenandsay
Listen,lookandlearn、
第二课时:
Listen,look,andlearn、
Readandmatch
板书设计
Lesson24
Ilike…、
Lesson24
Ilike…、
课前准备(师)
课前参与(生)
自制多媒体课件,配套光盘,单词卡片
借助拼读英语自学单词
教学过程
教师教学活动
(教学各环节设计、预设意图)
学生学习活动
(学习内容、形式及要求)
课前复备
第一课时:
I。Review:
II、Lead—in:
T:Whatstheweatherliketoday?
Yourcoatisverybeautiful、Whatcolourisyourcoat?
Whatcolorisyour……?
III。Newlesson
(一)Newwordsandsentence
1、T:showastar:Whatcoloristhestar?
CRI:Slistentothetape
Listenandrepeat
(板书)silver
S:Readonebyone
2、T:CAIshowsilverstar:whatcolouristhestar?
S:Answer
Showasilverstar
S:Listenandsay
T:Isitbeautiful?
(板书)Whatabeautifulsilverstar!
S:somoneread
CAI〉Silverstars
S:repeat
3、showasquare:whatcolouristhesquare?
CAI〉Learngold\agoldstar\goldstars
4、〈CAILook,Ihavemanycolorfulstars。Whatcolorarethey?
Somanybeautifulcolors、letsuseawordtobescribe。
S:learncolorful
<CAI>colorfulstarscolorfulballs……
Lookatblackboardandreviewnewwords。
(二)导入课文
1、T:CAI>showChritmastree,ask
what’sthis?
WhatareontheChristmastree?
S:asilverstar/silverstars
Colorfulballs
T:Itissobeautiful、Whatdoyouwanttosay?
S:WhatabeautifulChristmastree、
(板书)Christmastree、
2、T:<CAI〉Whatholidaydoyouknow?
S:ChristmasDay、
(三)Learnth
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