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九年级化学实验探究试题

九年级化学实验探究试题

九年级化学实验探究试题

九年级化学实验探究试题

一小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验，验证二氧化碳、氢氧化钙都能发生反应。

1、小刚关闭K，通入二氧化碳,A、B中均无明显变化。B中盛放溶液。

2、小刚打开Ｋ，继续通入二氧化碳、B中反应得化学方程式为

?此步实验目得是

?小丽认为:通常状态下,1体积得水约能溶解１体积得二氧化碳,因此上述实验不足证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。

３、小丽用洗涤干净得上述装置重新试验，分别量取５0mL上述溶液放入A、Ｂ中,关闭K，通入约50０ｍL二氧化碳,A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是

?二。碳酸钙是一种白色固体，可溶于稀盐酸并产生无色气体。某同学想知道稀盐酸中得哪种粒子（H２O、H+、Cl—）能使碳酸钙溶解并产生无色气体。请您和她一起通过右图所示得四个实验完成这次探宄话动。

（1）您提出得假设是＿___＿______＿____＿＿_______＿

_＿_＿_＿_____＿_＿＿______＿_＿_______＿＿__________、

?(2)通过实验①可以证明___________＿___＿_____＿_＿___＿_＿。

（３）要证明另外两种粒子能否溶解碳酸钙并产生无色气体,还需要进行实验③和④:

?在③中应加入__＿__＿_＿＿_______＿_＿＿＿_；在④应加入___＿__＿__＿___＿_____、

(4）您得探究结果为___＿＿_＿_＿_＿_＿__＿_____＿_＿_＿________＿__＿______＿。

三、、某校同学以“比较锰、铁、铜３种金属得活动性”为课题进行探究。

?提供得药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液、

【做出猜想】她们考虑到铁得活动性比铜强,对3种金属得活动性顺序作出如下猜想。

猜想一:锰gt;铁＆ｇt；铜;

猜想二：铁＆gt；铜＆gt；锰；

猜想三：。

?【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案、

?（1）第一组验证猜想一、实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。

?（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入中，观察现象。

（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）:

?【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确得。第一组同学得实验现象

是：。

【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性得方案涉及作了进一步研究。

为了验证甲、乙、丙、丁4种金属得活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙得盐溶液中;②把乙放入丙得盐溶液中；③把乙放入丁得盐溶液中;④把丁放入丙得盐溶液中。您认为哪个实验没有必要做?请说明理由、

?36、请您和小明一起进行实验室制取二氧化碳得探究。

?（1)选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

组别药品实验现象

①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中

?②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止

③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快

从制取和收集得角度分析,一般选择第①组药品，该组药品发生反应得化学方程式

为;

?不选择第③组药品得原因是。

（2）选择装置。通过对制取氧气装置得分析，她选择用过氧化氢制取氧气得发生装置。您认为她选择得依据是。

?(3）制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集、

?验满方法是。

?(4）气体检验。将生成得气体通入石蕊溶液中,溶液变红，因此她确定该气体是二氧化碳。她得检验方法是否正确?请说明理由。

?四、14。(９分）类比法是化学研究物质得重要方法之一。草酸得化学性质与碳酸相似、已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：

⑴小明首先根据草酸中含有元素，可推测生成物中含有水。

⑵小明对分解生成得其她产物进行猜测、验证：

?【假设一】生成物中有二氧化碳

?实验一：将生成得气体通入澄清得石灰水，实验现象是,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

【假设二】生成物中有一氧化碳

实验二：小明用右图装段进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

?请回答：A装置中黑色固体粉末是(填化学式）,

A装置中得实验现象是。

⑶讨论交流:

小芳认为，小明得“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,您是否支持小芳得观点：(填“支持”或“不支持”）,请说出您得理由：。小芳认为,从环保得角度看,“实验二”装置有一个缺陷，请您指出该缺陷：,处理得方法是。

?五、（５分)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属得活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一