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《汽车营销技术》课程项目任务书
企业汽车市场营销环境分析项目任务书
课程
名称
汽车营销技术
学习
项目
汽车营销基础理论
项目
任务
企业汽车市场营销环境分析
学生
班级
组别
序号
组长
姓名
小组
成员
任务描述
比亚迪在2016年10月12日新上市一款全新紧凑型SUV车型,该车提供1.5T、2.0T汽油发动机以及插电式混合动力系统,其中燃油版车型的售价区间为9.69-14.69万元。
陈晨在接到相应任务后,决定先自行了结该车相关信息,并结合日常工作进行新车型上市环境分析,总结相关话术。如果您是陈晨,您又会如何来完成该项任务呢?
学习目标
一、专业能力
能结合教师给出的经典案例,完成指定任务。
二、社会能力
1.能运用营销基础理论处理工作上的相关问题;
2.树立服务意识、效率意识、规范意识;
3.强化人际沟通、客户关系维护能力;
4.维护组织目标实现的大局意识和团队能力;
5.爱岗敬业的职业道德和严谨务实勤快的工作作风;
6.自我管理自我修正的能力。
三、方法能力
1.利用多种信息化平台进行自主学习的能力;
2.制定工作计划、独立决策和实施的能力;
3.运用多方资源解决实际问题的能力;
4.准确的自我评价能力和接受他人评价的能力;
5.自主学习与独立思维能力。
学习引导
一、学习建议
运用正确的方法对汽车企业市场营销环境进行分析能更好的有助于销售顾问确定销售目标,提升销售业绩。所以,本任务将通过对经典案例进行分析,指导学生分组完成相应任务。
要准确进行汽车企业市场营销环境分析,建议采取如下学习方法:
1.登陆“汽车技术服务与营销专业教学资源库”,选定《汽车营销技术》课程中“企业汽车市场营销环境分析”的相关微课程,观看微课教学视频,并完成相应的进阶训练,在微课学习中如有疑问可在线提问,与教师互动交流。
2.认真学习《汽车营销技术学生学习手册》,进一步掌握企业汽车市场营销环境分析的相关知识和技能,完成“难点化解”题目。
3.假定自己是陈晨,与学习小组成员商讨如何根据指定背景进行企业汽车市场营销环境分析,并在课堂上展示。同时,注意观察其他组展示情况,并将所见所闻记录在本任务书的“课堂记录”一栏。
4.课后完成拓展任务、加强训练,小组内将自己的训练过程拍摄微视频(或拍摄照片)上传到资源库平台,并与其他学习小组进行互动评价。
5.在本任务书的“学习小结”一栏做好小组的学习小结。
二、难点化解
陈晨要做好本次工作,如下几个难点如何确定?(在对应□内划勾)。
1.市场营销环境包括?(不定项选择)
□宏观环境□微观环境□自然环境
2.宏观环境包括哪些方面?(不定项选择)
□政治□法律□人口□经济□社会与文化
3.微观环境包括哪些方面?(不定项选择)
□企业内部环境□供应商□顾客□竞争者
4.请结合案例背景进行相应话术归纳。
课堂录
请认真观察其他小组训练展示,并记录你们小组看到的优点和问题。
学习小结
请简要记录你们小组本项目任务学习的总结。
拓展训练
比亚迪在2016年10月12日新上市一款全新紧凑型SUV车型,该车提供1.5T、2.0T汽油发动机以及插电式混合动力系统,其中燃油版车型的售价区间为9.69-14.69万元。请结合相应理论知识点对该车进行环境分析,并总计相应话术。分小组完成,每组派两位同学进行上台展示。
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